Realizou-se uma busca nos textos que foram escritos diretamente por Marx e Engels trechos trazem concepções, princípios reflexões sobre como deveria se realizar educação escolar alinha à proposta revolucionária. Percebeu-se, de forma geral, o pensamento educacional marxiano gira em torno da defesa escolarização pública gratuita formação omnilateral, com a união entre ensino trabalho produtivo. ...

<p class="Default"> Lo obra “<em>La ideología alemana</em>” de los autores Marx y Engels es relevante por su potencial descriptivo lo real en términos crítica. Filosóficamente, problematizaciones el campo la filosofía, constituye un quiebre, pues implica una profunda revisión postulados idealismo del materialismo.</p><p class="Default">El tema a abordar siguiente t...

Analisa-se de que forma a violência política gênero pode ser compreendida enquanto resultado do pensamento patriarcal e sua ocorrência limitar efetivação um Estado Democrático Direito viabilizador princípio da igualdade. Pelo método histórico-dialético pela base teórica em Friedrich Engels Heleieth Safiotti, com Hannah Arendt Jürgen Habermas, bem como pelo exame contexto brasileiro face outras ...

O artigo apresenta as contribuições da crítica ontológica, à luz do materialismo histórico dialético, como uma necessidade vital na análise produção científica. Problematiza: quais dos pressupostos teóricos-metodológicos concepção materialista dialética história, enquanto método de científica em Educação e Física? Utilizou-se revisão bibliográfica procedimento metodológico. Se fundamenta, princ...