نتایج جستجو برای: آموزش بدو خدمت

تعداد نتایج: 64074  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1388

چکیده: هدف از این پژوهش بررسی تأثیر آموزش های ضمن خدمت بر بهبودعملکرد کارکنان راه و ترابری استان هرمزگان می باشد.روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی (پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه)است جامعه آماری این تحقیق شامل تمامی کارکنان اداره راه و ترابری استان هرمزگان که تعداد آنها برابر با 270 نفر می باشد که در سال 1388 مشغول به کار می باشند باتوجه به جامعه آماری نمونه گیری در این تحقیق در طی دو مرحله ان...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان 1389

چکیده: جهان امروز، جهان تغییر و تحول است. به ندرت روزی بدون نوآوری در جهان اقتصاد، تغییر در تولید یا نوآوری در خدمات می گذرد. از این رو در دنیای متحول امروز هیچ کس نمی تواند با تکیه بر آموخته های خود در نظام آموزش رسمی سازگاری مناسب با محیط خود داشته باشد. بنابراین بر اساس فلسفه آموزش مستمر، اطلاعات و دانش انسان باید همواره پویا و در حال تکامل باشد و در هر مرحله از زندگی باید در کوران جدیدتری...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1394

هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش های ضمن خدمت بر توانمندسازی مدیران سازمان جهاد کشاورزی استان آذربایجان غربی می باشد. جامعه آماری مورد مطالعه در این پژوهش کلیه مدیران مرد و زن سازمان جهاد کشاورزی در سطح استان بوده که در این سازمان مشغول به فعالیت بودند. تعداد این مدیران براساس آمار کارگزینی سازمان 190 نفر بودند و از بین آنان 120 نفر به روش نمونه گیری تصادفی منظم و با استفاده از جدول مورگان به ع...

ژورنال: :توانبخشی 0
آرش امین زاده arash amin-zadeh نیکتا حاتمی زاده nikta hatami-zadeh university of welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. سیدمجید میرخانی seyyed majid mirkhani انوشیروان کاظم نژاد anoushirvan kazem-nezhad

هدف: تعیین میزان اثربخشی خدمت «آموزش در خانواده» از مجموعه خدمات اصلی ارائه شده در برنامه توان بخشی مبتنی بر جامعه به افراد مبتلا به معلولیت جسمی-حرکتی و خانواده های آنها در شهرستان بابلسر بود. روش بررسی: برای این منظور 48 فرد مبتلا به معلولیت جسمی و حرکتی و خانواده های آنها از روستاهای تحت پوشش طرح (گروه مورد) با 48 فرد معلول و خانواده های آنها از روستاهایی که در همین شهرستان تحت پوشش طرح نبود...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
سیده شهره علوی sayedeh shohreh َalavi phd of distance education ,head of evaluation and in-service training department, vice chancellor for development, management and human resources planning, tehran university of medical sciences, tehran, iranدکتر سیده شهره علوی، دکتری برنامه ریزی آموزش از راه دور، گروه ارزشیابی و آموزش ضمن خدمت کارکنان، معاونت توسعه مدیریت و برنامه ریزی منابع دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، خیابان بلوار کشاورز، نبش خیابان قدس، سازمان مرکزی دانشگاه علوم پزشکی تهران، ایران. محمدرضا سرمدی mohammad reza sarmadi assistant professor, school of psychology and education, payame noor university, tehran,دکتر محمدرضا سرمدی (استادیار)، دکترای مدیریت برنامه ریزی آموزشی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه پیام نور، تهران، خیابان استاد نجات الهی، نبش خیابان سپند، دانشگاه پیام نور استان تهران

مقدمه: یکی از موضوعاتی که لازم است در طراحی یادگیری الکترونیکیِ اثربخش مورد توجه قرار گیرد، قابلیت کاربری آنها است. هدف این مطالعه بررسی قابلیت کاربری دوره های آموزش ضمن خدمت الکترونیکی از دیدگاه کارکنان دانشگاه علوم پزشکی تهران بود. روش ها: این مطالعه توصیفی - مقطعی در سال 1387 روی کارکنان بهداشتی- درمانی، اداری- مالی و آموزشی- فرهنگی که در دوره های آموزش ضمن خدمت الکترونیکی شرکت کرده بودند، ان...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی پژوهشنامه بیمه 2015
علی دهقانی علی رضا دقیقی اصلی فاطمه پورولی

باتوجه به اهمیت روزافزون آموزش های ضمن خدمت و نقش بسزای این آموزش ها در بهبود عملکرد کارکنان سازمان، دوره های آموزشی با هدف افزایش کیفیت مطلوب ارزیابی می شوند. لذا مسئلۀ اصلی این پژوهش بررسی تأثیر آموزش های ضمن خدمت حرفه ای بر توانمندی و عملکرد شغلی کارکنان در یک شرکت بیمه ای است. در این پژوهش از مدل cipp  برای ارزیابی کیفیت آموزش ضمن خدمت استفاده شده است. الگوی ارزشیابی cippچهار نوع ارزشیابی ر...

ژورنال: :تحقیقات مدیریت آموزشی 0

پژوهش حاضر با هدف اعتبارسنجی درونی و بیرونی مراکز آموزش ضمن خدمت واحدهای منطقه ده دانشگاه آزاد اسلامی انجام شده است که در آن به رتبه بندی مراحل آموزش ضمن خدمت (نیازسنجی، برنامه ریزی، اجرا و ارزشیابی) در سطح منطقه و رتبه بندی واحدهای منطقه از نظر کفایت مرکز آموزش ضمن خدمت می پردازد. روش تحقیق توصیفی است که از نظر هدف کاربردی و از نظر روش اجرا توصیفی- پیمایشی می باشد. جامعه آماری شامل کلیه کارکنا...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
فاطمه ربیعی rabiee f. deputy of education & research, arak university of medical sciences, arak, iranمعاونت آموزش و تحقیقات، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران سیدنورالدین مؤیدی moayedi s. n. department of basic sciences, faculty of medicine, arak university of medical sciences, arak, iranگروه علوم پایه، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران زهرا نادری naderi z. department of education, arak university of medical sciences, arak, iranواحد آموزش، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران کبری علی آبادی فراهانی aliabadi farahani k. deputy of education & research, arak university of medical sciences, arak, iranمعاونت آموزش و تحقیقات، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران محسن شمسی shamsi m. faculty of para-medicine, arak university of medical sciences, arak, iranدانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران

اهداف: آموزش کارکنان می تواند در کسب تجربه و بهبود عملکرد افراد موثر باشد و همچنین می تواند با دربرداشتن پیشرفت استراتژیک، تضمین کننده بقا و کمال در سازمان باشد. هدف اصلی این پژوهش، بررسی نقش آموزش ضمن خدمت بر کارآیی کارکنان آموزش ­دیده از دیدگاه کارشناسان شاغل در ستاد دانشگاه علوم پزشکی اراک بود.   روش­ها: این مطالعه مقطعی- تحلیلی روی 126 نفر از کارشناسانی که دوره های آموزش ضمن خدمت را طی سال­...

دکتر سید جلیل لاجوردی

به منظور شناخت وضعیت گذشته و حال آموزش ضمن خدمت در کشورهای پیشرفته صنعتی و تاثیر روندهای اقتصادی و اجتماعی بر آن ، این مقاله نوشته شده است. در این مقاله ضمن بهره گیری از نظریات و تحقیقات صاحبنظران ، کوشش شده آرای موافقان و مخالفان آموزش در سازمانهای تجزیه و تحلیل شود . در این میان نظر موافقان آموزش ضمن خدمت در سازمانها برجستگی خاصی دارد. به هر حال آموزش در فرایند توسعه اقتصادی سازمانها یکی از ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1390

تحقیق حاضر با هدف مطالعه تطبیقی تاثیر آموزش های ضمن خدمت بر رضایت شغلی و رفع نیاز های آموزشی معلمان آموزش و پرورش ایران و آلمان تدوین شده است. این تحقیق یک تحقیق توصیفی بوده و با توجه به نوع فرضیات و اهداف تحقیق از روش زمینه یابی استفاده شده است که در برخی متون به تحقیق پیمایشی معروف است و از لحاظ هدف یک تحقیق توسعه ای - کاربردی است. استفاده گردید. این تحقیق با استفاده از جدول مورگان بر روی 1...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید