این پژوهش به بررسی نحوه مدیریت منابع انسانی (معلم)در مدارس شناختی پرداخته است.جهت دستیابی به هدف مورد نظر ابتدا اهم وظایف مدیریت منابع انسانی مشخص گردید .سپس با استفاده از نتایج حاصل از رویکرد شناختی به آموزش هر یک از وظایف مورد بررسی قرار گرفت . روش تحقیق توصیفی –پیمایشی است. جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه معلمان و مدیران مدارس شناختی و اساتید علوم شناختی بوده است .

چکیده در جهان امروز با پیشرفت علم و تکنولوژی و تغییر نیازهای مشتریان، سازمان ها نیز دریافته اند که برای پاسخ گویی به نیاز مشتریان، باید منابع انسانی خود را در جهت این تحولات همگام سازند.یکی از بخش های مهم منابع انسانی، نیروی انسانی است. آموزش به عنوان رکن اصلی توسعه و برنامه ریزی در الویت برنامه های سازمان ها قرار دارد که به منظور تقویت نیروی انسانی از آن استفاده می شود. اما موضوع مهم که باید...

امروزه موضوع بهبود عملکرد، چالش مهم توسعه منابع انسانی است. در پاسخ به این مشکل، فناوری عملکرد انسانی، که به عنوان مهندسی عملکرد یا علم بهبود عملکرد انسانی نیز شناخته می شود، راهکاری سیستماتیک، برای شناسایی موانع عملکردی فردی و سازمانی و چگونگی مقابله با آن ها، ارائه می کند. این پژوهش با هدف طراحی مدلی برای پیاده سازی فناوری عملکرد انسانی در شرکت ساپکو انجام شده است. این پژوهش از نظر شیوه­ی گرد...

اهمیت حسابداری منابع انسانی به حدی است که علاوه بر موافقان، مخالفان نیز به آن اذعان دارند. آنچه منتقدان عنوان می کنند این است که باید راهی بیابیم تا بتوان منابع انسانی را بصورت دقیق و عینی در صورت های مالی انعکاس داد. در این تحقیق کاربردی، ابتدا بر اساس مدل بهای تمام شده تاریخی (تحصیلی)، ارزش منابع انسانی شرکت مورد مطالعه، برای دوره زمانی 14 ساله از 1375 الی 1388 محاسبه گردید و مشخص شد که حسا...

این پژوهش با هدف بررسی و شناسایی فرصت ها و چالش های پیش رو و محتمل در حوزه طراحی نرم افزارهای آموزشی از دیدگاه متخصصین استانهای غرب کشور انجام گرفت. از لحاظ روش توصیفی به شیوه ی پیمایشی و همچنین از لحاظ اجرا میدانی است. این پژوهش با توجه به موضوع آن و ارتباط مستقیم با فرآیند آموزش دانش آموزان، برای آموزش و پرورش جنبه کاربردی دارد. جامعه آماری در پژوهش حاضر شامل سه گروه از متخصصین حوزه های فناور...

چکیده ندارد.

جامعه ایران بیش از گذشته به سرعت به یک جامعه سازمانی تبدیل می شود و بقاء و اثر بخشی این سازمان ها بیش از پیش در گرو استفاده بهینه از منابع انسانی و رشد و بالندگی سرمایه های انسانی آنهاست. در این رابطه مهمترین سوالی که قابل طرح است این است که آیا دانش مدیریت منابع انسانی توانسته است در صحنه عمل نیز در صنایع ایران به نحوی اثربخش انتقال یابد؟ به عبارت دیگر آیا صنایع پیشرو و موفق ایران توانسته اند ...

پژوهش حاضر، با محوریت دانش آینده پژوهی و مبتنی بر یک رویکرد تعالی مدار در توسعه ی منابع انسانی آینده ی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی انجام شده است. براساس یک چارچوب نظام مند، عوامل و مؤلفه های اثرگذار بر آماده سازی توسعه ی منابع انسانی برای آینده ی سپاه تبیین و تعیین گردیده است. نتایج تحقیق، نشان گر روابط حاکم بر عوامل و مؤلفه های اثرگذار بر آماده سازی، توسعه ی منابع انسانی آینده ی سپاه و تبیین م...

هدف از پژوهش حاضر شناسایی ملاک های جذب و نگهداشت منابع انسانی با تمرکز بر کارکنان پردیس فنی دانشگاه تهران بود. برای نیل به این هدف از مطالعه موردی و از روش تحقیق آمیخته تشریحی استفاده شد. جامعه آماری پژوهش شامل 356 نفر از کارکنان پردیس فنی دانشگاه تهران بودند که در بخش کمی با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای تعداد 185 نفر از آن ها و در بخش کیفی با استفاده از نمونه گیری هدفمند گلوله برفی تعداد ...

پیش از این بر اساس اصول مدیریت کلاسیک، بین واحدهای گوناگون سازمان، تفک کی و تقسیم کار دقیقی صورت می گرفت؛ به طوریک ه هریک از واحدهای سازمان از جمله واحد منابع انسانی به صورت جزیره ای مشغول فعالیت بود. اکنون نه واحد منابع انسانی می تواند از توجه به راهبرد شرکت طفره رود و نه واحد های صفی می توانند از مسئولیت در قبال امور منابع انسانی شانه خالی کنند. هدف این پژوهش ارائه مدلی برای شراکت واحدهای متن...