Seit 2001 wird an der Technischen Universität Berlin das Programmiermodell Object Teams entwickelt. Dieses Modell greift die ursprünglichen Verheißungen der Objekt-Orientierung auf, in denen eine exzellente, natürliche Modularisierung jeglicher Software versprochen wird. Die Praxis hat jedoch mittlerweile einige Ernüchterung bereitet, die darauf hindeutet, dass die Klasse als alleiniges Struktu...

Dass im Informatikunterricht Programme geschrieben werden, ist nicht ungewöhnlich. Ebenso werden Programme entworfen, getestet, analysiert und manchmal auch verändert und erweitert. Welche Rolle aber spielt das Lesen von Programmen? Die These ist: Lesen ist zentraler Bestandteil der genannten Aktivitäten wie schreiben, analysieren, testen und erweitern. Lesen ist zudem Voraussetzung für das Ver...

Die Bedeutung relationaler Faktoren für den IT-Wertbeitrag Eine Studie unter den größten 1.500 US-Banken" (2011). ZUSAMMENFASSUNG Diese Arbeit untersucht die Auswirkung von operativem IT-Business-Alignment sowie insbesondere der Gestaltung der Be-ziehungsschnittstelle zwischen verschiedenen Fachbereichen auf die Nutzungsintensität von Informationssystemen sowie auf die Geschäftsprozessleistung....

Kurzfassung. In der vorliegenden Arbeit wird ein kontinuierlicher Ansatz zur Modellierung des Einflusses von Radiotherapie auf die Progression von primären Hirntumoren vorgestellt. Das Wachstum des Tumors beruht auf einer partiellen Differentialgleichung, die sowohl die Proliferation neuer Tumorzellen als auch die anisotrope Diffusion in umliegendes Gewebe betrachtet. Die Modellierung des Effek...

Die veränderten Formen der Erstellung und Verbreitung von Information und das wachsende und vielgestaltige Angebot neuer Medien bedingen zahlreiche neue Dienstleistungen für Forschung und Lehre. Um solche Dienste erstellen und dauerhaft anbieten zu können, sind Strukturänderungen notwendig. Die Universität Münster setzt in diesem Zusammenhang auf eine Bündelung der bisher in unterschiedlichen E...

Ausgehend von der transdisziplinären Natur der IT-Beratung wird die Frage nach Möglichkeiten zur Verbindung von Forschung, Lehre und Praxis gestellt. Zur Beantwortung dieser Frage werden die Erfahrungen der Arbeit am Mikropolis-Modell (MM) am Department Informatik der Universität Hamburg reflektiert. Das MM ist ein Analyseund Gestaltungsrahmen für IT in Organisationen und Gesellschaft. Die Weit...

ZUSAMMENFASSUNG) Weitgehend unbestritten besteht ein wertschöpfendes Potenzial von Informationssystemen. Die Messung und Bestimmung von Wirkungszusammenhängen gilt jedoch als Herausforderung. Das Modell zur Erfolgsmessung von Informationssystemen von DeLone und McLean leistet dabei einen Beitrag, ist in der Forschung verbreitet und wird umfassend diskutiert. Die Praxisrelevanz ist dagegen nur u...

Dienstleistungen im Bereich der Ausund Weiterbildung sind gegenwärtig in Bezug auf ihre Wirtschaftlichkeit nur sehr schwierig bewertund vergleichbar. Die Entwicklung eines Produktivitätsmodells für Weiterbildungsdienstleistungen soll helfen, eine Vergleichbarkeit sowohl unter Input-Gesichtspunkten (u.a. Aufwand des Lehrenden und des Lernenden) als auch Output-Gesichtspunkten (u.a. Lernerfolg un...