The relationship between HEXACO personality dimensions and type D personality

نویسندگان

چکیده مقاله:

Abstract This present study aims to consider the relationship between type D personality and HEXACO personality dimensions. The statistical population was included all of the students of Islamic Azad University of Tabriz and 242 people were selected by the one–stage cluster sampling as the statistical sample. Then the participants filled HEXACO-PI and D-14 questionnaires. This study is a kind of correlation studies and data were analyzed by Pearson Correlation Coefficient and Multi-Variant Regression. The SPSS software was used to analyze the data. The findings of the study showed that there is a significantly negative correlation between Honesty-Humility dimension and type D and Negative affective (p<0.05), a significantly positive correlation between emotionality dimension and type D, and Negative affective, a significantly negative correlation between Extraversion dimension and type D, Social inhibition and Negative affective, a significantly negative correlation between Agreeableness dimension and type D and Negative affective, a significantly negative correlation between Conscientiousness dimension and type D and Negative affective (p<0.01) and a significantly negative correlation between Openness to experience dimension and type D and Negative affective (p<0.05). Also, HEXACO personality dimensions could predict 25.7 percents of variance of type D (R2=0.257).

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

on the relationship between iranian learners personality type and communication strategies in speaking.

چکیده شخصیت به مجموعه عوامل روانی، عقلی، احساسی، و فیزیکی تشکیل دهنده یک فرد اطلاق میشود، خصوصا فرد ازدیدگاه دیگران ( مرجع). تدابیر یاد گیری سعی در اگاهی از اقدامات زبان اموزان موفق زبان دوم یا یک زبان بیگانه را دارد که توسط خود زبان اموزان گزارش میشود،یا حین یادگیری زبان دوم یا زبان بیگانه از انها قابل مشاهده است( روبین و وندن 1987). همچنین تدابیر ارتباطی به زبان اموزان کمک می کند تا بر مشکلا...

15 صفحه اول

the relationship between teaching styles and personality types of efl teachers in iranian schools

معلمان یکی از موثرترین عنصر برای موفقیت در هر سیستم آموزشی می باشند. این تحقیق? رابطه بین شخصیت معلمان و سبک های آموزشی شان را در محیط یادگیری زبان انگلیسی در ایران بررسی می کند. بهمین جهت? با توجه به موارد موجود? تعداد 45 نفر از معلمان زبان از مدارس مختلف تبریز انتخاب شدند. اطلاعات از طریق نوع شخصیت معلم و فهرستی از سبکهای آموزشی شان جمع آوری شد. تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که رابطه معنی دا...

The Relationship of Perfectionism Dimensions and Personality Type with Migraine

Background & Aims: Migraine is a common clinical and chronic disorder. The rate of psychological problems is high among these patients. This study examined the relationship of perfectionism dimensions and personality type with migraine headaches. Methods: This was correlational study on 68 patients referring to neurologists in the city of Kerman, Iran. Participants responded to personality type...

متن کامل

The relationship between nurses’ personality type and job satisfaction

Background and Purpose: Nurses constitute the largest group of human resources in healthcare systems of almost all countries they also play a significant role in community health promotion. Nurses&rsquo; job satisfaction is of great importance in the promotion of healthcare quality. Therefore, the present study aimed to analyze the relationship between personality type (type A & B) and job sati...

متن کامل

Life history strategy and the HEXACO personality dimensions.

Although several studies have linked Life History Strategy (LHS) variation with variation in the Five Factor Model personality dimensions, no published research has explored the relationship of LHS to the HEXACO personality dimensions. The theoretically expected relationship of the HEXACO Emotionality factor to LHS is unclear. The results of two studies (N = 641) demonstrated that LHS indicator...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 3  شماره None

صفحات  405- 411

تاریخ انتشار 2013-09

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

کلمات کلیدی

کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023