Exploring Spiritual Needs and Its Relation with Anxiety and Depression in the Elderly Patients with Chronic Diseases
نویسندگان
چکیده مقاله:
Background and Objectives: The evaluation and accurate recognition of all the needs and problems of patients, including spiritual needs, are inevitable to increase the quality of nursing care. This study aimed to evaluate the spiritual needs and their association with anxiety and depression in the elderly with chronic diseases. Methods: This cross-sectional analytical study was conducted on 100 patients with chronic diseases above 60 years of age. The subjects were selected through convenience sampling in the two hospitals of Qom, Iran, in 2017. Data collection tools were demographic characteristics questionnaire, as well as the questionnaire of spiritual needs and hospital anxiety and depression scale. Results: In this study, the mean age of the subjects was 65.4±5.2 years. All the patients were reported with at least a spiritual need. The highest score related to the item of "requesting help from God" was 2.31±0.76, whereas the lowest score related to the item of "talking with others about the life after death" was 0.66±0.98. The results of regression analysis demonstrated that among the variables entered into the univariate model, the two variables of depression and disease duration had a significant relation with spiritual needs. Conclusion: Unmet spiritual needs were reported high in the elderly with chronic diseases, and depression, as well as disease duration, were the effective factors in the spiritual needs of the elderly with chronic diseases. Therefore, the spiritual needs of patients with chronic diseases should be considered in clinical care in order to identify potential therapeutic ways to support and stabilize their emotional state.
منابع مشابه
the past hospitalization and its association with suicide attempts and ideation in patients with mdd and comparison with bmd (depressed type) group
چکیده ندارد.
Spiritual Needs of Patients with Chronic Diseases
For many patients confronted with chronic diseases, spirituality/religiosity is an important resource for coping. Patients often report unmet spiritual and existential needs, and spiritual support is also associated with better quality of life. Caring for spiritual, existential and psychosocial needs is not only relevant to patients at the end of their life but also to those suffering from long...
متن کاملتاثیر برنامه خودمدیریتی بر افسردگی، اضطراب و استرس بیماران سکته قلبی the effect of self management program on depression anxiety and stress of patients with myocardial infraction
چکیده : هدف :.این پژوهش با هدف تعیین تاثیر برنامه خودمدیریتی بر افسردگی، اضطراب و استرس بیماران سکته قلبی ا نجام شد. روش مطالعه : این پژوهش یک مطالعه تجربی دو گروهه ، قبل و بعد است که در سال 1389 در بیمارستان امام رضا (ع) کرمانشاه بر روی 60 مددجوی مبتلا به بیماری سکته قلبی ا نجام شد . نمونه ها به روش در دسترس جمع آوری و به روش بلوکهای تصادفی در دو گروه شاهد و آزمون تخصیص داده شدند . به مدت یک...
15 صفحه اولvalidation of a revised logical-mathematical intelligence scale and exploring its relationship with english language proficiency
نظریه هوش چندگانه قسمتهای متفاوت هوش بشری را مورد بررسی قرار می دهد که با شناخت آن شخص به درک بهتری از توانایی های خود میرسد و در نتیجه سعی در استفاده از آن جهت یادگیری بهتر میکند. همچنین با شناخت استعداد دانش آموزان، فرایند یادگیری بهتر میشود. هدف از انجام دادن این تحقیق بررسی رابطه بین هوش ریاضی و استعداد یادگیری زبان انگلیسی میباشد. برای انجام این تحقیق از پرسشنامه هوش ریاضی که توسط شیرر در ...
Spiritual needs of patients with chronic pain diseases and cancer - validation of the spiritual needs questionnaire
PURPOSE For many patients confronted with chronic diseases, spirituality/religiosity is a relevant resource to cope. While most studies on patients' spiritual needs refer to the care of patients at the end of life, our intention was to develop an instrument to measure spiritual, existential and psychosocial need of patients with chronic diseases. METHODS In an anonymous cross-sectional survey...
متن کاملdesigning and validating a textbook evaluation questionnaire for reading comprehension ii and exploring its relationship with achievement
در هر برنامه آموزشی، مهم ترین فاکتور موثر بر موفقیت دانش آموزان کتاب درسی است (مک دونو و شاو 2003). در حقیقت ، کتاب قلب آموزش زبان انگلیسی است( شلدن 1988). به دلیل اهمیت والای کتاب به عنوان عنصر ضروری کلاس های آموزش زبان ، کتب باید به دقت ارزیابی و انتخاب شده تا از هرگونه تاثیر منفی بر دانش آموزان جلوگیری شود( لیتز). این تحقیق با طراحی پرسش نامه ارزیابی کتاب که فرصت ارزیابی معتبر را به اساتید د...
15 صفحه اولمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 6 شماره 2
صفحات 10- 16
تاریخ انتشار 2019-06
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023