بررسی وضعیت علم علفهایهرز طی سالهای 89-1388
نویسندگان
چکیده مقاله:
به منظور ممیزی علم علفهایهرز کشور، مطالعاتی طی سالهای 89-1388 توسط انجمن علفهایهرز ایران انجام شد. بدین منظور اطلاعات از طریق تهیه و ارسال فرم و جستجوی میدانی، جمعآوری و بر اساس شاخصهای مورد نظر پردازش و مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که تعداد دانشجویان ورودی مقطع کارشناسی ارشد در 6 دانشگاه دولتی و 10 واحد دانشگاه آزاد اسلامی به ترتیب 86 و 443 نفر میباشد. همچنین طی دوره ارزشیابی 18 نفر در مقطع دکتری در دانشگاههای دولتی (تهران و مشهد) پذیرفته شدهاند. قابل ذکر است که 18 عضو هیات علمی در دانشگاههای دولتی و 10 عضو هیات علمی در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی به صورت تمام وقت در رشته علوم علفهایهرز مشغول فعالیت میباشند. از سرمایههای انسانی در بخش پژوهش، 97 نفر در واحدهای تحقیقاتی وزارت جهاد کشاورزی در زمینه علوم علفهایهرز فعالیت دارند که از این تعداد، 41 نفر عضو هیات علمی میباشند. شاخص دیگر ارزیابی، تولیدات علمی در زمینه علوم علفهایهرز بود که نتایج نشان دهنده انتشار 356 مقاله علمی طی دوره ارزشیابی بود. از این تعداد 311 مقاله علمی-پژوهشی، 30 مقاله ISI، و 9 مقاله ترویجی بودند. بطور کلی سهم دانشگاههای دولتی از تعداد کل مقالات 183، دانشگاه آزاد اسلامی 85 و واحدهای تحقیقاتی وزارت جهاد کشاورزی 88 مقاله میباشد. همچنین از 30 مقاله منتشر شده در نشریات با نشان ISI، 21 مقاله سهم دانشگاههای دولتی، 6 مقاله سهم دانشگاه آزاد اسلامی و 3 مقاله سهم واحدهای تحقیقاتی وزارت جهاد کشاورزی میباشد. همچنین نتایج نشان داد که از کل مقالات منتشر شده، 08/62 درصد بنیادی و 92/37 درصد دارای رویکرد کاربردی میباشند. نسبت کل مقالات منتشر شده به اعضای هیات علمی نشان داد که طی دوره ارزیابی به ازای هر عضو هیات علمی در دانشگاههای دولتی، آزاد اسلامی و واحدهای تحقیقاتی وزارت جهاد کشاورزی، 56/2 مقاله منتشر شده که سهم هر یک از مراجع نامبرده به ترتیب 81/3، 67/1 و 76/1 مقاله میباشد. ارزیابی مقلات ارائه شده در همایشهای داخلی و خارجی بیانگر انتشار 620 مقاله بود که از این تعداد 194 مقاله در زمینه مدیریت شیمیایی، 168 مقاله درباره مدیریت غیر شیمیایی، 180 مقاله بنیادی و 78 مقاله درباره بیولوژی بودند. طی سالهای 89-1388، 15 جلد کتاب (12 جلد تالیف و 3 جلد ترجمه) در زمینه علوم علفهایهرز به چاپ رسیده که سهم دانشگاههای دولتی، آزاد اسلامی و واحدهای تحقیقاتی وزارت جهاد کشاورزی به ترتیب 4، 1 و 10 جلد بود. همچنین طی دوره ارزشیابی، 240 پایان نامه انجام شده که سهم دانشگاههای دولتی و آزاد اسلامی به ترتیب 71 و 169 پایان نامه بود.
منابع مشابه
بررسی وضعیت علم علف های هرز طی سال های 89-1388
به منظور ممیزی علم علف های هرز کشور، مطالعاتی طی سال های 89-1388 توسط انجمن علف های هرز ایران انجام شد. بدین منظور اطلاعات از طریق تهیه و ارسال فرم و جستجوی میدانی، جمع آوری و بر اساس شاخص های مورد نظر پردازش و مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که تعداد دانشجویان ورودی مقطع کارشناسی ارشد در 6 دانشگاه دولتی و 10 واحد دانشگاه آزاد اسلامی به ترتیب 86 و 443 نفر می باشد. همچنین طی دوره ارزشیابی 1...
متن کاملبررسی علل آسیبهای اندام فوقانی طی سالهای 1388 تا 1390
سابقه و هدف: آسیبهای دست جزء شایعترین آسیبهای بدن میباشند به طوری که حدود 28% آسیبهای اسکلتی عضلانی را تشکیل میدهند و میتوانند باعث ناتوانی و محرومیت دایمی از کار شوند. نوع ضایعه و نحوه درمان آن نقش مهمی در ناتوانی ایجاد شده دارد. به همین دلیل بررسی علل ایجاد چنین آسیبهایی میتواند در پیشگیری آنها در کشور ما نقش مهمی داشته باشد. این مطالعه جهت بررسی همهگیرشناسی بیماران مبتلا به آسیبهای اندا...
متن کاملDev123562 1388..1388
The authors contacted the journal when they became aware of a number of errors involving the re-use of lanes and panels in multiple figures of the paper. Specifically, the vinculin lanes in Fig. 6H and Fig. 1E are identical, and two of these lanes are also duplicated in Fig. 7D. In addition, the vinculin lanes 1-3 in Fig. 7C are duplicated in lanes 4-6, and in Fig. 9 the Bcl-XL bands in lanes 2...
متن کاملاپیدمیولوژی لیشمانیوز جلدی در استان قم طی سالهای 1388–1382
زمینه و هدف: لیشمانیوز جلدی یکی از بیماریهای انگلی است که بهوسیله پشه خاکی منتقل میشود. این بیماری در نواحی مختلف ایران آندمیک است. این مطالعه با هدف تعیین جنبههای اپیدمیولوژیکی لیشمانیوز جلدی در استان قم صورت گرفت. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی، اطلاعات جغرافیایی و اپیدمیولوژیک تمامی بیمارانی که از اول فروردین سال 1382 تا پایان اسفند سال 1388 با تشخیص بالینی یا آزمایشگاهی بیماری سالک تح...
متن کاملارتباط کمی بین فقر، آموزش و تولید ناخالص داخلی ایران طی سالهای 89-1363
مقدمه: فقر، آموزش و رشد اقتصادی سه متغیر کلان توسعه اقتصادی هستند که ارتباطی نزدیک و گاه پیچیده با یکدیگر دارند. بر این اساس در مطالعه حاضر سعی شده است تا ارتباط میان این سه متغیر شناسایی و الگوسازی گردد. روش: جهت دستیابی به این هدف ابتدا با استفاده از آزمون علیت گرنجر، ارتباط علی و معلولی میان این سه متغیر شناسایی و سپس برای دوره زمانی ۸۹-۱۳۶۳ در قالب الگوی خود توضیحبرداری با وقفههای گسترده ...
متن کاملارتباط کمی بین فقر، آموزش و تولید ناخالص داخلی ایران طی سالهای 89-1363
مقدمه: فقر، آموزش و رشد اقتصادی سه متغیر کلان توسعه اقتصادی هستند که ارتباطی نزدیک و گاه پیچیده با یکدیگر دارند. بر این اساس در مطالعه حاضر سعی شده است تا ارتباط میان این سه متغیر شناسایی و الگوسازی گردد. روش: جهت دستیابی به این هدف ابتدا با استفاده از آزمون علیت گرنجر، ارتباط علی و معلولی میان این سه متغیر شناسایی و سپس برای دوره زمانی ۸۹-۱۳۶۳ در قالب الگوی خود توضیحبرداری با وقفههای گسترده ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 9 شماره 1
صفحات 1- 13
تاریخ انتشار 2013-08-23
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023