عنوان ژورنال
فصلنامه سلامت روانی کودک
- درجه :غیر مصوب
- issn :2423-3552
- ناشر :عباسعلی حسین خانزاده
تاریخ انتشار 2017-04
- سخن سردبیر: ناتوانی، کم توانی، معلولیت: تمایزات معنایی و مفهومی
- تأثیر آموزش مهار توجه بر سو گیری توجه و حساسیت اضطرابی دانش آموزان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی
- تأثیر آموزش مثبت اندیشی بر ادراک شایستگی و مهارت‌های اجتماعی کودکان بی‌‌سرپرست و بدسرپرست
- مقایسه تأثیر فراشناخت درمانی و درمان مبتنی بر دلبستگی بر مشکلات رفتاری برون نمود کودکان پرخاشگر
- کاربرد برنامه های نوین فرزندپروری در فرایند ارتباط در خانواده
- تأثیر آموزش توجه بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان مبتلا به اختلال نارسانویسی
- تأثیر قصه گویی قصص قرآنی بر سازش یافتگی کودکان پیش دبستانی
- اثربخشی آموزش توجه بر مهار توجه، توجه متمرکز، و توجه پراکنده دانش‌آموزان دختر دارای اضطراب امتحان
- مقایسه مهارت‌های روانی حرکتی و سازش یافتگی اجتماعی در دانش آموزان پیش دبستانی رفته و نرفته
- رابطه ابعاد شخصیت با سبک های دلبستگی و سبک های هویت در دانش آموزان با آسیب شنوایی
- مطالعه اضطراب اجتماعی، خودپنداشت، و تصویر بدن در دانش‌آموزان با آسیب بینایی
- تأثیر مشاوره‌ی گروهی «راه‌حل‌محور» بر خودکارآمدی و حمایت اجتماعی کودکانِ کار
- مقایسه نیمرخ حافظه فعال کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ فزون‌کنشی و کودکان مبتلا به نارساخوانی با کودکان بهنجار
- تأثیر هنردرمانی (قصه‌گویی، عکاسی و نقاشی) مبتنی بر روی‌آورد شناختی ـ رفتاری بر اختلال ناخن جویدن (تک بررسی)
دوره
دوره 1
- شماره -2015-03