عنوان ژورنال
فصلنامه پژوهش های کاربردی در روانu200cشناسی تربیتی
- درجه :غیر مصوب
شماره 2 تاریخ انتشار 2016-02-01
- رابطه اضطراب امتحان و آگاهی فراشناختی راهبردهای خواندن با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور
- ویژگیهای روانسنجی مقیاس افسردگی کوتچر در دانشآموزان
- رابطه علّی نگرشهای مذهبی و اهداف پیشرفت با گرایش به تقلب در امتحان از طریق میانجیگری عملکرد تحصیلی
- اثربخشی آموزش بهبود روابط مادر- کودک بر تغییر شیوههای فرزندپروری مستبدانه و آزادگذار
- نقش واسطهای خوشبینی در رابطه بین سبکهای دلبستگی افراد با میزان شادکامی و امید به زندگی آنها
- اثربخشی گروهدرمانی شناختی– رفتاری بر کفایت اجتماعی و شادکامی دانشآموزان
- رابطه ویژگیهای شخصیت با کیفیت ارتباط معلم- دانشآموز در دانشآموزان دبیرستانی