شماره 7 تاریخ انتشار 2019-08-23
- تبیین مدلهای رشد تخصص در تربیت معلم: گذر از خوگیری به خبرگی
- کاوشی در تجارب معلمان درس پژوه در درس علوم تجربی: جُستاری پدیدارشناسانه
- ارزیابی بعد آموزشی سامانههای الکترونیکی مدیریت یکپارچه مدارس از دیدگاه دانشجویان دکتری تکنولوژی آموزشی
- نقش ساختار توانمند مدارس و جو روانشناختی محیط کار در خوشبینی شغلی معلمان
- بررسی میزان تاب آوری دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان شهر اصفهان و آموزش تاب آوری در برنامه درسی
- رابطة ساختاری توانمندسازی با تعهد به تغییر سازمانی معلم
- رابطة زیست آهنگ احساسی، جسمی و فکری با کیفیت تدریس معلمان دورة ابتدایی شهرستان زنجان