عنوان ژورنال
مطالعات برنامه ریزی آموزشی- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2345-3133
- ناشر :دانشگاه مازندران
شماره 8 تاریخ انتشار 2015-10-25
- ارائه الگوئی برای آیندهپژوهی های میانمدت در حوزه برنامه ریزی آموزشی
- ارزیابی مدارس هوشمند و سنتی از نظر کارایی در ایجاد یادگیرندگان خود تنظیم در راستای تحول نظام برنامه پنجم توسعه کشور
- تبیین چارچوب صلاحیت های حرفه ای مربیان و استادکاران آموزش فنی و حرفه ای
- تحلیل هزینه های آموزشی مناطق آموزش و پرورش شهر تهران
- توسعه شایستگی های کارآموزان فنی و حرفهای از طریق کاربست رویکرد کل نگر مبتنی بر مدل چهار مؤلفهای ) 4C/ID )
- مقایسه ای بین عملکردتحصیلی دانشجویان کارشناسی ارشد براساس نحوۀ ورود استعداد درخشان و آزمون « » سراسر
- تحلیل همبستگی مشغولیت تحصیلی دانشجویان با دستاوردهای تحصیلی آنها
دوره