شماره 1 تاریخ انتشار 2019-03-21
- مفهوم سازی مدیـریتِ حـکمت بنـیانِ مدرسـه
- ارائة الگوی تلفیقی جوامع یادگیرندة حرفه ای ناب در مدرسه
- نقش پیش بینی کنندگی ادراک از حمایت سازمانی در رابطۀ با رضایت شغلی مدیران مدارس
- رابطۀ یادگیری مادام العمر با اثربخشی مدرسه در بین معلمان مدارس هوشمند شهر تهران
- بررسی عوامل مؤثر بر میزان بکارگیری مدیران مدارس از مدیریت دانش
- صلاحیت‌های معلمی متناسب با ویژگی‌های جهانی و اعتبارسنجی آن از دیدگاه مدیران و معلمان نمونه مدارس
- بازگشت به مدیریت : طراحی و تبیین الگوی نوین صلاحیت‌های مدیران آموزشی با روش تحلیل مضمون
- تبیین معیارهای روان شناختی شایستگی مدیران مدارس اصفهان و تعیین روابط علی با روش ترکیبی دلفی-دیمتل فازی
- طراحی مدل ساختاری- تفسیری (ISM)مولفه های مدارس اثربخش در دوره اول متوسطه
- آموزش چندفرهنگی در مدارس؛ تأملی در تجربۀ ایده‌آل معلمان موفق
- شناسایی شایستگی مدیران مدارس جهت استفاده در کانون ارزیابی
- جو سازمانی به عنوان واسطه بین رهبری خدمتگزار و رفتار شهروندی سازمانی
- طراحی مدل استقرار نظام مدیریت استعداد در مدارس با استفاده از رویکرد مدل سازی ساختاری تفسیری
دوره
دوره 3
- شماره 12015-02-20