عنوان ژورنال
روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران
- درجه :علمی پژوهشی وزارت بهداشت
- issn :1735-4315
- ناشر :موسسه نشر و پژوهش نگاه مشرق میانه
شماره 3 تاریخ انتشار 2016-11
- اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش اجتناب شناختی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص
- اثربخشی روش درمانی پاسخ محور بر میزان سؤال پرسیدن کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم: پژوهش مورد منفرد
- تأثیر تمرینات ویژه انفرادی، گروهی و مشارکتی بر عملکرد شناختی کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی 12-9 سال
- مقایسه کارکردهای اجرایی مغز در کودکان دارای اختلال بیش‌فعالی و نقص توجه با کودکان دارای اختلال بیش‌فعالی نقص توجه همراه با اضطراب
- آموزش قبل از ازدواج به شیوه برنامه آگاهی و انتخابهای بینفردی بر انتظارات زناشویی ایده‌آل گرایانه دانشجویان مجرد
- پیش‌بینی ابعاد ناگویی هیجانی بر اساس مدل ابعاد نابهنجار شخصیت
- رابطه ویژگی های شخصیت و بهزیستی مذهبی/ معنوی با صفات شخصیت اسکیزوتایپی
- مقیاس شفافیت در رابطه زناشویی
دوره
دوره 26
- شماره 22020-07
- شماره 12020-04
- شماره Special Issue on COVID-19 - In Press2020-11
- شماره 32020-09