عنوان ژورنال
پژوهشنامه آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان
- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2322-5394
- ناشر :دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره)
شماره شماره سه- پیاپی 5 تاریخ انتشار 2013-11-22
- سخن سردبیر
- ضرورت رویکرد نظام‌مند به آزمون‌سازی در زبان فارسی: مقایسه‌ی برآوردهای مدرّسان و واقعیتِ آماری
- کارکردهای زبانی: واکاوی نیازهای زبانیِ کارکردیِ فارسی آموزان
- درجه‌‌بندی و چینشِ متون آموزش زبان فارسی به غیر فارسی‌زبانان بر پایه‌ی گذرایی و استعاره‌ی دستوری
- تأثیر عمق خط بر خطاهای املایی دانش‌آموزان آذری‌زبان
- بسامد تکرار زمان‌های دستوری در گفتار و نوشتار فارسی: در جستجوی اولویت‌های آموزشی دستور برای فارسی آموزان
- تأثیر رویکرد تکلیف‌محور و انگاره‌ی اندرسون بر درک متون اسلامی
دوره
دوره 9
- شماره شماره دو- پیاپی 202020-09-22
- شماره شماره یک- پیاپی 192020-03-20
دوره 8
- شماره شماره دو- پیاپی 182019-09-23
- شماره شماره یک- پیاپی 172019-03-21
دوره 7
- شماره شماره دو- پیاپی 162018-12-22
- شماره شماره یک- پیاپی 152018-07-23
دوره 6
- شماره شماره دو- پیاپی 142017-10-23
- شماره شماره یک- پیاپی 132017-07-11
دوره 5
- شماره شماره دو - پیاپی 122016-11-21
- شماره شماره یک- پیاپی 112016-06-21
دوره 4
- شماره شماره دو- پیاپی 102015-12-05
- شماره شماره یک - پیاپی92015-07-15
دوره 3
- شماره شماره دو - پیاپی72015-04-21
- شماره شماره سه - پیاپی 82014-12-22
- شماره شماره یک - پیاپی 62014-05-22
دوره 2
- شماره شماره سه- پیاپی 52013-11-22
- شماره شماره دو - پیاپی 42013-06-22
- شماره شماره یک- پیاپی 32013-04-21
دوره 1
- شماره شماره دو -پیاپی 22013-03-10
- شماره شماره یک -پیاپی 12012-12-20