مقایسه فرهنگ مدارس و سبک مدیریت دبیرستان های دولتی با غیردولتی شهرستان دامغان

thesis
abstract

چکیده هدف از انجام پژوهش حاضر، مقایسه فرهنگ مدارس و سبک مدیریت دبیرستان های دولتی با غیردولتی شهرستان دامغان می باشد. روش پژوهش، توصیفی از نوع پیمایشی بود و جامعه آماری پژوهش، شامل کلیه مدارس متوسطه می باشد که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای، از بین 16 دبیرستان دولتی، 8 دبیرستان انتخاب شد و تعداد 102 دبیر به عنوان نمونه انتخاب شدند. و به دلیل کم بودن مدارس غیردولتی، از 3 دبیرستان، تعداد 40 دبیر به روش سرشماری انتخاب شد. به منظور دستیابی به هدف فوق، سوالات زیر مطرح شد: 1- فرهنگ سازمانی در مدارس دولتی چگونه است؟ 2- فرهنگ سازمانی در مدارس غیردولتی چگونه است؟ 3- آیا بین فرهنگ سازمانی دبیرستان های دولتی با غیردولتی تفاوت وجود دارد؟ 4- آیا بین سبک رهبری دبیرستان های دولتی با غیردولتی تفاوت وجود دارد؟ ابزار پژوهش، دو پرسشنامه فرهنگ سازمانی (حاجی پور) و سبک رهبری (مقیمی) بود که ضریب پایایی مولفه های پرسشنامه فرهنگ سازمانی(فرهنگ مشارکتی، 90/0)، (فرهنگ عقلایی، 71/0)، (فرهنگ سلسله مراتبی، 71/0) و (فرهنگ ایدئولوژیک(توسعه ای)،77/0) و ضریب پایایی مولفه های سبک رهبری (سبک رهبری دستوری، 63/0)، (سبک رهبری تحوّلی، 71/0) و (سبک خودرهبر، 65/0) می باشد. که این پرسشنامه ها از نظر آماری از اعتبار لازم برخوردار می باشند. برای تجزیه و تحلیل داده ها نرم افزار آماری spss استفاده شد و به منظور آزمون سوالات پژوهش، از آزمون های ناپارامتری، و مجذور خی استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که: 1- فرهنگ سازمانی حاکم بر مدارس دولتی، فرهنگ ایدئولوژیک (توسعه ای) بود2- فرهنگ سازمانی حاکم بر مدارس غیردولتی، فرهنگ مشارکتی بود 3- بین فرهنگ سازمانی دبیرستان های دولتی با غیردولتی تفاوت معنادار وجود ندارد 4- بین سبک رهبری دبیرستان های دولتی و غیردولتی تفاوت معنی دار وجود ندارد و از هر سه سبک رهبری تقریباً به یک اندازه استفاده می شود. واژه های کلیدی: فرهنگ مدارس، سبک مدیریت، دبیرستان دولتی، دبیرستان غیردولتی

First 15 pages

Signup for downloading 15 first pages

Already have an account?login

similar resources

مقایسه سبک های مدیریت مدارس دولتی با مدارس غیر دولتی شهرستان شهریار

     پژوهش حاضر تحت عنوان « مقایسه سبک های مدیریت مدارس دولتی با مدارس غیر دولتی شهرستان شهریار» با نظرسنجی معلمان انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه معلمان شاغل در مدارس دولتی و غیر دولتی شهرستان شهریار به تعداد 5842 نفر بود. روش نمونه گیری این پژوهش از نوع تصادفی ساده است. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته 5 گزینه ای شامل 32 سوال بسته پاسخ است. ضریب پایایی پرسش نامه از طریق آلفای کر...

full text

مقایسه سبک های مدیریت مدارس دولتی با مدارس غیر دولتی شهرستان شهریار

پژوهش حاضر تحت عنوان « مقایسه سبک های مدیریت مدارس دولتی با مدارس غیر دولتی شهرستان شهریار» با نظرسنجی معلمان انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه معلمان شاغل در مدارس دولتی و غیر دولتی شهرستان شهریار به تعداد 5842 نفر بود. روش نمونه گیری این پژوهش از نوع تصادفی ساده است. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته 5 گزینه ای شامل 32 سوال بسته پاسخ است. ضریب پایایی پرسش نامه از طریق آلفای کرانباخ...

full text

مقایسه سبک های مدیریت مدیران دبیرستان های عادی ، نمونه دولتی ،غیرانتفاعی و تیزهوشان پسرانه شهر تهران

هدف پژوهش حاضر مقایسه سبک های مدیریت در انواع مدارس عادی، نمونه دولتی، غیرانتفاعی و تیزهوشان پسرانه شهر تهران از دیدگاه دبیران بود. این پژوهش پیمایشی با مشارکت 375 نفر از دبیران دبیرستانهای پسرانه شهر تهران انجام شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته بود که روایی محتوایی آن تایید و پایایی آن با روش آلفای کرونباخ 81/0 محاسبه شد. برای تجزیه تحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی (نمودار فرا...

full text

مقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure

کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...

full text

مقایسه عملکرد مدیریت دبیرستان های دخترانه دولتی و غیر دولتی شهر تهران

هدف تحقیق حاضر، مقایسۀ عملکرد مدیران دبیرستان­های دخترانه دولتی و غیردولتی شهر تهران بود. برای این منظور از بین مناطق آموزش و پرورش شهر تهران دو منطقۀ 8 و 13 انتخاب شدند تا به روش پیمایشی از والدین دانش آموزان نظر سنجی به عمل آید. این نظرسنجی به کمک پرسشنامۀ محقق ساختۀ 22 سؤالی با گزینه های کاملاً موافق، موافق، تاحدودی موافق، مخالف، کاملاً مخالف انجام شد. اعضای جامعۀ آماری 1100 نفر بودند که براسا...

full text

مقایسه سبکهای فرزندپروری و رشد اجتماعی دانش آموزان مدارس دولتی و غیردولتی

مقایسه سبکهای فرزندپروری و رشد اجتماعی دانش آموزان مدارس دولتی و غیردولتی رز قره­‌باغی1  دکتر صادق تقی­‌لو2 دکتر زهرا عباس‌­پور آذر3 چکیده هدف از انجام این پژوهش مقایسه سبکهای فرزندپروری و رشد اجتماعی دانش آموزان مدارس دولتی و غیردولتی بوده است. روش پژوهش، توصیفی از نوع علّی مقایسه‌­ای بود و جامعه آماری پژوهش شامل همۀ دانش آموزان دختر و پسر مشغول به تحصیل در پایه ششم ابتدایی مدارس دولتی و ...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


document type: thesis

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023