Study the Senior Nursing Student's Self Eficacy Regarding Health Promotion through Patient Education, 1999.

Authors

  • Atrkare Roushan, Zahra Instructor, Bio-Statistics, School of Medicine, Guilan University of Medical Sciences, Rasht, Iran
  • Jafar Aghaee, Fatemeh Instructor, Department of Midwifery, School of Nursing, Midwifery and Paramedicine East of Guilan, Lahidjan, Iran
  • Pakseresht, Sedigheh Instructor, Department of Midwifery , School of Nursing and Midwifery, Guilan University of Medical Sciences, Rasht, Iran
  • Shekarabi, Robabeh Instructor, Department of Midwifery , Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran
Abstract:

چکیده: این پژوهش یک مطالعه توصیفی است که با هدف تعیین میزان خودکار آئی دانشجویان سال آخر پرستاری دانشکده های پرستاری و مامائی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی گیلان در مورد آموزش ارتقاء سلامت به مددجویان انجام گرفته است. نمونه مورد پژوهش در این بررسی را تعداد ۱۰۰ نفر از دانشجویان سال آخر پرستاری دانشکده های پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی گیلان تشکیل داده است که کل جامعه پژوهش را نیز در بر می گرفت. جهت دستیابی به اهداف پژوهش از پرسشنامه اعتماد به خود در آموزش ارتقاء سلامت به مددجویان مشتمل بر سه بخش: مشخصات فردی، سئوالات مربوط به نظر دانشجویان در مورد آموزش ارتقاء سلامت و تجارب یادگیری و نیز سئوالات مربوط به خودکارآیی در آموزش ارتقاء سلامت در سه زمینه خطرات استعمال سیگار، تغذیه و فعالیت استفاده شده است. پس از تعیین خودکار آیی در سه زمینه آموزش خطرات استعمال سیگار، تغذیه و فعالیت، ارتباط بین متغیر خودکار آیی با مشخصات فردی نمونه ها شامل جنس، سن، وضعیت تأهل و اشتغال با استفاده از آزمونهای T تست و آنالیز واریانس مورد بررسی قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که نیمی از دانشجویان (۵۰%) از خودکار آئی قوی در آموزش خطرات استعمال سیگار برخوردار بوده اند. همچنین اکثریت نمونه ها (۵۳%) در زمینه آموزش تغذیه، خودکارائی ضعیف داشته و اکثریت آنان (63%) در زمینه آموزش انجام فعالیت خودکار آیی قوی داشته اند. همچنین نتایج نشان داد که ارتباط معنی دار آماری بین خودکارآیی در آموزش ارتقاء سلامت و مشخصات فردی ذکر شده وجود ندارد.    

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

Health promotion for the nursing home patient.

BACKGROUND The current nursing home population numbers at least 1.5 million and is growing. Although care of the nursing home patient has been emphasized recently, health promotion activities for these patients appear underused. Current recommendations for health promotion are based on expert opinion, because well-controlled studies to support such activities in the elderly are lacking for most...

full text

Survey the Opinion of Male Senior High School Students Regarding the Profession of Nursing

از آن هنگام که انسان بیماری و درد را شناخت، مسئله نگهداری و مراقبت از افراد ناتوان مورد توجه قرار گرفت.

full text

Using the Theory of Reasoned Action and Self- Efficacy to Explore Nursing Students’ Spiritual Health Promotion

Purpose: The purpose of this study was to apply the theory of reasoned action and self-efficacy in order to explore nursing students’ behavioral intention and predict its effects on the practice of spiritual health promotion. Design: An exploratory research design was adopted. Methods: In total, 191 5th-year nursing students participated in the curriculum on professional care. A self-reported o...

full text

Survey the Knowledge Level of Senior Nursing Students on Teaching Self Care to Cancer Patients

  چکیده: این پژوهش یک مطالعه توصیفی است که به منظور تعیین میزان آگاهی دانشجویان سال آخر پرستاری دانشکده های پرستاری مامائی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی گیلان در رابطه با آموزش نکات مراقبتی به بیماران سرطانی انجام شده است. تعداد نمونه های مورد بررسی ۱۰۸ نفر و ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه ای مشتمل بر ۴۰ سئوال در دو بخش مربوط به آموزش نکات مراقبتی به بیماران تحت شیمی درمانی و رادیوتراپی بود نت...

full text

Nu Nurse residency program: a promising, yet neglected strategy for the education of senior nursing students

Quality and safety of patient care remarkably depend on the competency of healthcare providers. As predominant caregivers, nurses crucially influence the quality of patient care (1). On the other hand, as major educational organizations, nursing schools must offer competent expertise to the students in order to warrant high-quality patient care. In this regard, finding efficient methods to grad...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 11  issue 1

pages  6- 17

publication date 2001-07

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023