پدیدارنگاری درک و تجربه معلمان از ادامه تحصیل
Authors
Abstract:
چکیده:چالشهای متعددی بر سر راه توسعه حرفهای معلمان وجود دارد. هدف پژوهش حاضر مطالعه تجارب ادامه تحصیل، از دیدگاه معلمان و اساتید همدان بود. این پژوهش با رویکردی تفسیری و به روش پدیدار نگاری انجام گرفت. در این تحقیق 39 نفر در مصاحبه نیمه ساختمند بهعنوان نمونه مشارکت کردند. نتایج بهدستآمده از تحلیلها نشان داد که مؤلفههایی مانند خستگی جسمی و روحی، پایین آمدن کیفیت و توان تدریس و تحصیل عدم حضور در کلاس، انجام ندادن پایاننامه و تحقیقات علمی، اخراج از دانشگاه، کمکاری، عدم هماهنگی با اداره آموزش و پرورش، پایین آمدن کیفیت تدریس از سوی مصاحبه شوندگان قابل احصا است. با اتخاذ تصمیماتی همچون ایجاد دانشگاه فرهنگیان و دانشگاههای مجازی و آنلاین که نیازمند حضور فیزیکی در مکان خاصی نیست، ممکن است بسیاری از این موانع سر راه توسعه حرفهای معلمان هموار شود.
similar resources
پیامدهای مهاجرت خانوادگی زنان متأهل برای ادامه تحصیل در دانشگاه
این پژوهش پیامدهای احتمالی مهاجرت خانوادگی زنان متأهل شهر تهران برای ادامه تحصیل در دانشگاه را واکاوی میکند. روش پژوهش، طبق ماهیت تحلیل دادهها، توصیفی و روش و مراحل گردآوری اطلاعات پیمایشی از نوع شبهپانل واپسنگر است. جامعهی آماری این پژوهش، شامل تمام دانشجویان زن متأهل غیرتهرانی است که برای ادامه تحصیلات دانشگاهی در دانشگاههای تهران، تربیت مدرس، شهید بهشتی، مالک اشتر و خواجه نصیر با همر...
full textبررسی مشکلات ادامه تحصیل فرهنگیان (مقطع راهنمایی) شهرستان سرخس (طرح طبقه بندی مشاغل، تسهیلات ادامه تحصیل)
آموزش و پرورش به افرادی آموزش دیده و با تجربه نیاز دارد تا بتواند به اهداف خود دست یابدبنابراین ضروریست جهت ارتقای دانش و تحصیلات پرسنل خود اقداماتی انجام دهد تا فرهنگیان با خاطری آسوده وکمترین مشکلات به ادامه تحصیل بپردازند. ادامه تحصیل یکی از کارآمدترین ابزار و قویترین فرایند موجود برای انتقال دانش و مهارت به نیروی انسانی و تقویت آنان برای انجام وظایف می باشد. در این پژوهش از 372 نفر جامع...
15 صفحه اولThe effect of cyclosporine on asymmetric antibodies and serum transforming growth factor beta1 in abortion-prone model of mice CBA/J x DBA/2
كچ ي هد فده و هقباس : ي ک ي طقس زورب للع زا اه ي ،ررکم ا لماوع تلاخد ي ژولونوم ي ک ا رد ي ن قم طققس عون ي وراد دقشاب ي س ي روپسولک ي ،ن ح لدم رد طقس شهاک بجوم ي ناو ي CBA/j×DBA/2 م ي تنآ ددرگ ي داب ي اه ي ان و راققتم TGF-β لماوع زا عت مهم يي ن گلماح تشونرس هدننک ي سررب روظنم هب رضاح هعلاطم تسا ي ات ث ي ر اس ي روپسولک ي ن م رب ي از ا ي ن تنآ عون ي داب ي س و اه ي اکوت ي ن TGF...
full textMy Resources
Journal title
volume 2 issue 2
pages 3- 32
publication date 2016-06-18
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023