مقایسه اثربخشی سوگدرمانی اسلامی با برنامه سوگدرمانی گروهی بر مشکلات بیرونیسازی دختران نوجوان داغدیده
Authors
Abstract:
هدف پژوهش، تدوین الگوی اسلامی مداخله در سوگ و مقایسه میزان تأثیر این مداخله با برنامه سوگدرمانی گروهی بر مشکلات بیرونیسازی و علائم سوگ دختران نوجوان داغدیده بود. این پژوهش، نیمه تجربی با استفاده از گروه کنترل و طرح پیشآزمون، پسآزمون و پیگیری سه ماهه بود. نمونه تحقیق سی دانشآموز داغدیده بودند که به شیوه نمونهگیری در دسترس با کمک آموزش و پرورش شهرستان مبارکه انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل گمارده شدند. برای اعضای گروه اول، هفت جلسه سوگدرمانی اسلامی (طراحی شده براساس مطالعه کیفی) و برای اعضای گروه دوم، هفت جلسه سوگدرمانی گروهی (طراحیشده توسط بنیاد جنگ و کودکان) اجرا شد. نتایج نشان داد که در پسآزمون و پیگیری هر دو گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل تفاوت معناداری داشتند. در پایان دوره مداخله، سوگدرمانی با رویکرد اسلامی نسبت به سوگدرمانی گروهی براساس هر سه شاخص اندازهگیری اثربخشی بیشتری را نشان داد (001/0p
similar resources
مقایسه مشکلات دوره بلوغ دختران نوجوان کمتوان ذهنی با دختران نوجوان عادی
هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی مشکلات دوره بلوغ( رفتاری و جنسی ) دختران کمتوان ذهنی و مقایسه آن با مشکلات دوره بلوغ در دختران عادی در شهر تهران است. روش: این پژوهش مطالعهای تحلیلی از نوع مقطعی است. تعداد 90 نفر دختر کمتوان ذهنی و 90 نفر دختر عادی با استفاده از روش نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای، به صورت گروه نمونه انتخاب شدند. در این پژوهش، برای بررسی مشکلات رفتاری در دوره بلوغ از چک لیست رفتا...
full textمقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure
کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...
full textمقایسه مشکلات دوره بلوغ دختران نوجوان کم توان ذهنی با دختران نوجوان عادی
هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی مشکلات دوره بلوغ( رفتاری و جنسی ) دختران کم توان ذهنی و مقایسه آن با مشکلات دوره بلوغ در دختران عادی در شهر تهران است. روش: این پژوهش مطالعه ای تحلیلی از نوع مقطعی است. تعداد 90 نفر دختر کم توان ذهنی و 90 نفر دختر عادی با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای، به صورت گروه نمونه انتخاب شدند. در این پژوهش، برای بررسی مشکلات رفتاری در دوره بلوغ از چک لیست رفتا...
full textاثربخشی مشاوره گروهی بر افزایش احترام به نفس دختران نوجوان دبیرستانی
Objective:The aim of this study was investigating efficacy of group counseling based on sources of self-knowledge on increasing self-esteem of high school girl students. Method: This study was an experimental one using a pre-test post-test design with control group. Participants consisted of 24 high school girl students who were selected using a multistage sampling method on the basis of t...
full textاثربخشی مشاوره گروهی بر افزایش احترام به نفس دختران نوجوان دبیرستانی
Objective:The aim of this study was investigating efficacy of group counseling based on sources of self-knowledge on increasing self-esteem of high school girl students. Method: This study was an experimental one using a pre-test post-test design with control group. Participants consisted of 24 high school girl students who were selected using a multistage sampling method on the basis of t...
full textاثربخشی مشاوره گروهی بر اساس منابع تکوین خود برمیزان عزت نفس دختران نوجوان دبیرستانی
Abstract The purpose of this study was to determine the effectiveness of group counseling based on sources of self- knowledge on increasing self esteem of high school girl students. Therefore 24 students were selected and assigned to two groups. Experimental (12 students) and control (12 students) groups. The experimental group received group counseling in 14 sessions. Measurement tool was POP...
full textMy Resources
Journal title
volume 8 issue 15
pages 39- 64
publication date 2015-02-20
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023