رویکردی کتابشناختی به مسائل و موضوعات اساسی آموزش علم اطلاعات و دانششناسی ایران
Authors
Abstract:
Purpose: This study aims to present a picture of the fundamental issues of Knowledge and Information Science (KIS) education in Iran Methods: Uses systematic review, content analysis and co-word analysis. Overall, 194 articles were retrieved and analyzed. Findings: Findings are presented in 17 categories. These include Pathology, seeking a model for learning, searching for specific theory or model for education, curriculum content, training history, the names given recently to the field vs job positions, the failed School of Knowledge and Information Science at the University of Tehran, specialization in the field, foreseeing, attitudes towards the discipline, employment & job market, training & education needs, quality assessment & accreditation, distance learning, ICT & education, educational resources, and other issues. Originality/value: The dynamics of KIS Education depends on internal and external key driving forces. Findings showed that researchers pay less attention to external driving forces influencing KIS education. This is for the first time that a picture of the most important research subjects of KIS education in Iran is presented
similar resources
مقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure
کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...
full textآموزش کتابداری و علم اطلاعات در ایران: موانع و راهکارها
ارزیابی میزان کارایی یا ناکارآمدی برنامههای آموزشی نسبت به فلسفۀ آنها، نیازها، شرایط اجتماعی، مسائل اقتصادی، فناوری روز و بازار کار در تمامی حوزههای دانش، امری بدیهی و جاافتاده است. بازنگری در برنامۀ آموزشی کتابداری و علم اطلاعات نیز به دلیل ارتباط تنگاتنگ آن با مسائل، موضوعات و فناوری روز، اهمیت بسیاری دارد. بررسی نوشتارهای حوزۀ کتابداری و علم اطلاعات در ایران نشان میدهد تمامی صاحب...
full textبررسی مسائل کلیدی پیادهسازی سامانه مدیریت اطلاعات علم و فنآوری
سامانه مدیریت اطلاعات علم و فنآوری وزارت علوم، یک سیستم اطلاعاتی جهت فراهم آوردن اطلاعات منسجم به منظور تصمیمگیری و سیاستگذاری در امور پژوهشی کشور است که پیادهسازی موفق آن با چالشهای فراوانی روبهرو بوده است. از اینرو توجه و تمرکز بر عوامل کلیدی موفقیت، ما را در شناسایی نواحی مسئلهخیز پیادهسازی سیستم و سپس چارهجویی جهت رفع آنها یاری میرساند. هدف تحقیق حاضر شناسایی، دستهبندی و اولویت...
full textبررسی مبانی و مفاهیم حقوق آموزش عالی و تدوین اساسی ترین مسائل آن در ایران
حقوق آموزشعالی شاخهای از حقوق آموزش تلقی میشود. در این شاخه دو مبحث عمده حق آموزشعالی و حقوق آموزشعالی مطرح است. مبحث نخست زیربنای نظری حقوق آموزشعالی را تشکیل میدهد و از آن به حقوق بنیادین آموزش نیز تعبیر میشود. در مبحث دوم؛ یعنی حقوق آموزشعالی مسئله اصلی تنظیم مناسبات درونی آموزشعالی و همچنین، تنظیم روابط و حقوق متقابل آموزشعالی با دولت، شهروندان و سازمانهای دیگر مطرح است. در پژ...
full textThe Effects of 8 Weeks of Vitamin C Intake and Regular Aerobic Exercise on Serum Brain-Derived Neurotrophic Factor and Insulin-like Growth Factor-1 Levels in Obese Girls
شور و داوم اه : ،یبرجت همین قیقحت نیا رد 28 نیماتیو ،نیرمت ،لرتنک هورگ راهچ هب یفداصت روط هب و باختنا قاچ رتخد C یبیکرت و دندش میسقت . نیرمت تدش اب يزاوه 50 ات 70 ،رثکادح بلق نابرض دصرد 3 تدم هب و هتفه رد هسلج 8 هتفه دش ماجنا . هورگ ياه نیماتیو C و صرق یبیکرت 500 یلیم نیماتیو یمرگ C ار 3 فرصم هتفه رد راب دندومن . هنومن و لبق اتشان ینوخ ياه 48 هلخادم نیرخآ زا سپ تعاس اه عم...
full textMy Resources
Journal title
volume 24 issue 1
pages 51- 80
publication date 2018-06
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023