ارایه رویکردی مبتنی بر هستان‌شناسی به‎منظور مدل‎سازی و مدیریت ویژگی‌ها و شایستگی‌ها در محیط‌های پرورش سازمان‌های مجازی

در این مقاله رویکردی مبتنی بر هستان‌شناسی به‌منظور مدل‎سازی و مدیریت ویژگی‌ها و شایستگی‌ها در محیط‌های پرورش سازمان‌های مجازی ارایه می‌شود. ایجاد یک هستان‌شناسی و ساختار مفهومی از ویژگی‌ها و شایستگی‌های شرکای بالقوه سازمان مجازی و استفاده از آن در ایجاد یک سامانه مناسب برای انتخاب هوشمندانه شرکای سازمان مجازی به‌منظور اجرای پروژه‌های پژوهشی فناوری اطلاعات در این‌گونه سازمان‌ها از اهداف اصلی انجام این پژوهش است. از دلایل عمده در استفاده از هستان‌شناسی‌ها در مدل‎سازی و مدیریت ویژگی‌ها و شایستگی‌ها، حجم بالای اطلاعات، تنوع و ناهمگونی آن‌ها در سازمان‌ها است. از این‌رو هستان‌شناسی‌ها با توجه به ویژگی‌های منحصربه فردی خود می‌توانند در این راه یاری‌رسان مدیران محیط‌های پرورش سازمان‌های مجازی باشند. هستان‌شناسی ویژگی‌ها با قابلیت به‎کارگیری در تمامی محیط‌های پرورش سازمان‌های تحقیقاتی مجازی و هستان‌شناسی شایستگی‌ها با قابلیت به‎کارگیری در محیط‌های پرورش سازمان‌های مجازی با هدف پژوهش در حوزه معماری سرویس‌گرا و عامل‌ها، دو خروجی اصلی این پژوهش هستند. در توسعه این دو هستان‌شناسی از روش‌شناسی‌ متوآنتولوژی و روش‌شناسی نیمه خودکار در توسعه هستان‌شناسی شایستگی‌ها که متناسب با قلمرو و اهداف ایجاد این دو هستان‌شناسی است، استفاده می‌شود. در نهایت با به‎کارگیری رویکرد گمز ـ پرز، نتایج این دو فرآورده در حوزه‌ای خاص ارزیابی می‌شود.