Journal title
نامه آموزش عالی
- rank :علمی-ترویجی وزارت علوم-وزارت علوم
- issn :2008-4617
- Publisher :موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی
issue 5 publication date 2009-05-22
- آشنایی دانشجویان تحصیلات تکمیلی حسابداری و مدیریت مالی با منابع پژوهش های تخصصی
- شناسایی عوامل مؤثر بر رضایت دان شجویان از سازمان های ارائه دهنده آموزش های شغلی
- تحولات آموزش عالی چین : فرصت ها و چالش ها
- طراحی مرکز یادگیری در محیط آموزش الکترونیکی
- مقایسه تاثیر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات و روش سنتی، بر میزان پیشرفت تحصیلی، یادگیری خودتنظیمی و انگیزه تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور
- ارزیابی درونی کیفیت در گروه آموزشی معماری م ؤسسه غیردولتی غیرانتفاعی ساریان
- مقایسه تا ثیر روش آموزشی آزمون محور در مقایسه با روش آموزشی نیمه حضوری بر پیشرفت تحصیلی، رضایت مندی و صرفه جویی در زمان یادگیری درس روان شناسی دانشجویان دانشگاه پیام نور خرم آباد
volume