Journal title
شناخت اجتماعی
- rank :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2322-3782
- Publisher :دانشگاه پیام نور
issue 9 publication date 2016-07-22
- اثربخشی آموزش نوروفیدبک بر بهبود عملکرد توجه پیوسته
- تدوین و اعتباریابی مقیاس دیدگاه گیری اجتماعی در دانشجویان
- تمایزیافتگی و تفکرارجاعی: نقش واسطه‌ای درماندگی آموخته شده
- مقایسه کارکردهای اجرایی و حافظه دانش آموزان دوزبانه و یک زبانه
- مقایسه شایعه پراکنی اینترنتی و خودشیفتگی در بین کاربران فیسبوک، اینترنت و افراد غیر کاربر اینترنت
- مقایسه نظریه ذهن، مفهوم خدا و مفهوم میهن در بین کودکان دارای سبک‌های فرزندپروری متفاوت
- اثربخشی آموزش حل مسئله بر اضطراب امتحان و اضطراب اجتماعی دانش آموزان مقطع ابتدایی
- بررسی بازشناسی هیجان چهره در افراد با علائم روان‌شناختی بر اساس پرسشنامه نشانگان روانی (SCL-90-R)
- رابطه بین سوگیری‌های شناختی و وسوسه در افراد مبتلا به وابستگی به مواد افیونی: نقش تعدیل کنندگی خصوصیات شخصیت
- بررسی روابط ساختاری بین بخشش، رضایت از زندگی و سلامت عمومی در دانشجویان
volume
volume 9
- issue 12020-05-21
volume 3
- issue ویژه نامه2015-02-20
- issue 62015-02-01
- issue 52014-06-22