Journal title
روانشناسی بالینی
- rank :علمی پژوهشی وزارت علوم
- Publisher :دانشگاه سمنان
issue 2 publication date 2013-06-22
- اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر خودتوانمندسازی اجتماعی دانشآموزان پسر با اختلال ریاضی
- اثربخشی برنامه بهبود بخشی ارتباط بر کیفیت رابطه والد- فرزندی در نوجوانان دختر خانوادههای تک والدینی مادر سرپرست
- اثربخشی گروه درمانی پذیرش خویشتن به شیوه درایدن بر مؤلفههای سلامت عمومی معتادین مراکز ترک اعتیاد
- اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر مواجهه و جلوگیری از پاسخ، برشدت علائم اختلال وسواسی- جبری
- مقایسه عملکرد اجرایی در زندانیان مبتلا به اختلال شخصیت ضد اجتماعی و افراد فاقد این اختلال
- مقایسه ناگویی خلقی، تکانشگری و فعال سازی و بازداری رفتاری در دانشجویان دارای نشانههای اختلال شخصیت وسواسی- جبری و پارانوئید و بهنجار
- مقایسهی ناگویی خلقی، سبکهای دفاعی و اضطراب صفت- حالت در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر، افسردگی اساسی و افراد عادی
- کارکردهای اجرایی در افراد افسرده و غیر افسرده
- نقش ویژگیهای شخصیت و راهبردهای مقابلهای در خود- مراقبتی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2
volume
volume 12
- issue 12020-06-20