Journal title
پژوهش های برنامه درسی- rank :علمی پژوهشی وزارت علوم
- Publisher :دانشگاه شیراز
issue 2 publication date 2015-02-20
- ساخت و اعتبار یابی مقیاس سنجش الگوی کیفی مدیریت فرآیندهای یاددهی – یادگیری در دوره ابتدایی
- بررسی و تحلیل مشکلات اجرایی پایه ششم ابتدایی از منظر جایگاه عناصر برنامه درسی
- بررسی صورت های عقلانیت و کارکردهای آن در برنامه درسی
- تدوین و اعتباریابی نظام جامع یاددهی- یادگیری در آموزش عالی
- بررسی مقوله فرهنگ و قومیت در محتوای برنامه های درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی
- فهم آموزش اخلاق در مدارس ابتدایی شهر شیراز از دیدگاه معلمان پایه ی اول
volume
volume 10
- issue 12020-08-22