اثر حفاظتی وراپامیل بر اختلال حافظه و یادگیری ناشی از مت آمفتامین در موش صحرایی

Authors

مریم نوربخش نیا

گروه زیست شناسی، دانشکده علوم، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران ندا نظری زاده دهکردی

گروه زیست شناسی، دانشکده علوم، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران سیامک بهشتی

گروه زیست شناسی، دانشکده علوم، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

abstract

مقدمه: مت آمفتامین یک محرک قدرتمند سیستم عصبی مرکزی است که عملکرد نوروترنسمیترهای خاصی در مغز را تقلید می کند. مت آمفتامین باعث آزادسازی دوپامین، سروتونین و افزایش سطح گلوتامات در مغز می شود. سوءمصرف مت آمفتامین می تواند باعث اختلال در عملکردهای شناختی و آسیب به سیستم عصبی گردد. وراپامیل مهارکننده کانال های کلسیمی حساس به ولتاژ نوع l است که تمایل بالایی جهت اتصال به زیرواحد α کانال کلسیمی دارد. از آن جا که کلسیم یک میانجی اصلی سمیت عصبی ناشی از مصرف مت آمفتامین است مهار کانال های کلسیمی و متعاقباً کاهش ورود کلسیم احتمالا می تواند از اثرات تخریبی مت آمفتامین بریادگیری و حافظه جلوگیری نماید. روش ها: در این تحقیق از موشهای صحرایی نر در محدوده وزنی 220 تا 240 گرم استفاده شد. تزریق مزمن مت آمفتامین با  غلظت mg/kg 2 به مدت ۵ روز پیاپی و به صورت داخل صفاقی انجام گرفت. پنجمین روز ، روز آموزش بود و تست به خاطر آوری 24 ساعت پس از آموزش صورت گرفت. وراپامیل هیدوکلراید باغلظتهای (mg/kg 10، 5 ، 5/2) به صورت حاد یک ساعت قبل از مرحله به خاطرآوری به روش داخل صفاقی تزریق گردید و در نهایت اثر وراپامیل بر تخریب حافظه القاء شده توسط تزریق مزمن مت آمفتامین بررسی گردید. یافته ها: نتایج به دست آمده از این تحقیق نشان داد که تزریق مت آمفتامین به شکل معناداری باعث تخریب یادگیری احترازی غیرفعال و حافظه گردید. تزریق وراپامیل با غلظت بالاترmg/kg  10 نیز باعث اختلال در یادگیری شد. از طرفی، تزریق وراپامیل پس از دریافت مت آمفتامین به شکل معناداری تخریب حافظه ایجاد شده ناشی از مت آمفتامین در موش های صحرایی را کاهش داد.  نتیجه­گیری: به نظر می رسد وراپامیل می تواند به عنوان یک ماده محافظت کننده نورونی در اختلال حافظه ایجاد شده توسط مت آمفتامین در نظر گرفته شود.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

اثر حفاظتی وراپامیل بر اختلال حافظه و یادگیری ناشی از مت‌آمفتامین در موش صحرایی

مقدمه: مت آمفتامین یک محرک قدرتمند سیستم عصبی مرکزی است که عملکرد نوروترنسمیترهای خاصی در مغز را تقلید می‌کند. مت آمفتامین باعث آزادسازی دوپامین، سروتونین و افزایش سطح گلوتامات در مغز می‌شود. سوءمصرف مت‌آمفتامین می‌تواند باعث اختلال در عملکردهای شناختی و آسیب به سیستم عصبی گردد. وراپامیل مهارکننده کانال‌های کلسیمی حساس به ولتاژ نوع L است که تمایل بالایی جهت اتصال به زیرواحد α کانال کلسیمی دارد....

full text

اثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین

Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...

full text

اثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین

Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...

full text

اثر حفاظتی اسید آسکوربیک بر اختلال یادگیری و حافظه در موش بزرگ صرعی‌شده توسط اسید کاینیک

Background and Objective: Epileptic seizures lead to a problem in learning and memory. In view of the protective effect of ascorbic acid (vitamin C), the aim of this study was to investigate the effect of this substance on impairment of learning and memory in an experimental model of temporal lobe epilepsy in kainate-epileptic rat. Materials and Methods: In this experimental study, rats were...

full text

اثر کافئین بر روی یادگیری و حافظه در موش صحرایی

  The Effects of Caffeine on the Learning and Memory in Rats     AR. Vahidi PharmD1* , MH. Dasht i PhD2     1 - Academic Member, Dept. of Pharmacology, Shahid Sadoughi University of Medical sciences, Yazd, IRAN   2. Assistant Professor, Dept. of Physiology, Shahid Sadoughi University of Medical sciences , Yazd, IRAN     Background: Caffeine as a methyl xanthine compound inhibits the breakdown o...

full text

مقایسه حافظه کاری در میان بیماران سایکوز ناشی از مصرف مت آمفتامین، بیماران مبتلا به هپاتیت C و بیماران مصرف کننده مت آمفتامین مبتلا به هپاتیت C

Background & Aims: Following the changes in substance abuse pattern and its consequences in Iran, especially constant cognitive impairments resulting from their use, this study aimed to compare working memory in psychotic patients who use methamphetamine and patients with hepatitis C and methamphetamine users with hepatitis C virus. Materials & Methods: In this casual-comparative study,...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
مجله فیزیولوژی و فارماکولوژی ایران

جلد ۲، شماره ۱، صفحات ۵۸-۵۱

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023