بررسی وضعیت خط مشی های مجموعه گستری در کتابخانه های مؤسسات و مراکز تحقیقاتی تحت پوشش سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی.
نویسندگان
چکیده
هدف: این پژوهش به بررسی وضعیت خط مشی های مجموعه گستری در کتابخانه های مؤسسات و مراکز تحقیقاتی تحت پوشش سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی میپردازد. روش: در این پژوهش از روش پیمایشی استفاده شد. اطلاعات از طریق ارسال پرسشنامه برای 63 کتابخانه تخصصی گردآوری شد که از این تعداد در مجموع 49 پرسشنامه (8/77 درصد) از کل پرسشنامه ها تکمیل و دریافت گردید. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که 41 درصد کتابخانه های مورد بررسی دارای بخش مجموعه سازی و 53 درصد فاقد این بخش هستند. تنها 4/22 درصد از کتابخانهها دارای خطمشی و هدف مکتوب می باشند. 8/83 درصد کتابخانه ها از طریق اهدا و 7/30 درصد آن ها از طریق مبادله، منابع اطلاعاتی خود را تأمین می کنند. 8/40 درصد کتابخانه ها سالانه مجموعه های خود را وجین و 1/53 درصد (26 کتابخانه) مجموعه خود را وجین نمی کنند. 53 درصد کتابخانه ها، فاقد کمیته انتخاب هستند. در پایان به منظور مناسب سازی و ایجاد مجموعه ای متوازن و هماهنگ، رویه هایی نیز پیشنهاد شده است.
منابع مشابه
بررسی وضعیت خط مشیهای مجموعه گستری در کتابخانههای مؤسسات و مراکز تحقیقاتی تحت پوشش سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی.
هدف: این پژوهش به بررسی وضعیت خط مشیهای مجموعهگستری در کتابخانههای مؤسسات و مراکز تحقیقاتی تحت پوشش سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی میپردازد. روش: در این پژوهش از روش پیمایشی استفاده شد. اطلاعات از طریق ارسال پرسشنامه برای 63 کتابخانه تخصصی گردآوری شد که از این تعداد در مجموع 49 پرسشنامه (8/77 درصد) از کل پرسشنامهها تکمیل و دریافت گردید. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که 41 درصد ...
متن کاملبررسی وضعیت امکانات مجموعه سازی در کتابخانه های موسسات و مراکز تحقیقاتی تحت پوشش سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی
هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی وضعیت امکانات مجموعه سازی کتابخانه های موسسات و مراکز تحقیقاتی تحت پوشش سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی است. روش پژوهش: روش این پژوهش پیمایشی است و برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه استفاده شده است. از نرم افزار اکسل[1] به منظور ثبت و تحلیل آماری اطلاعات بهره گرفته شده است. اطلاعات ازطریق ارسال پرسشنامه برای 63 کتابخانه تخصصی گردآوری شد. در مجموع 49 پرسشنامه تک...
متن کاملبررسی وضعیت امکانات مجموعهسازی در کتابخانههای موسسات و مراکز تحقیقاتی تحت پوشش سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی
هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی وضعیت امکانات مجموعهسازی کتابخانههای موسسات و مراکز تحقیقاتی تحت پوشش سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی است. روش پژوهش: روش این پژوهش پیمایشی است و برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه استفاده شده است. از نرمافزار اکسل[1] به منظور ثبت و تحلیل آماری اطلاعات بهره گرفته شده است. اطلاعات ازطریق ارسال پرسشنامه برای 63 کتابخانه تخصصی گردآوری شد. در مجموع 49 پرسشنامه ت...
متن کاملمقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure
کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...
متن کاملبررسی میزان بهکارگیری نتایج طرحهای تحقیقاتی حوزه تولیدات گیاهی سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی
سالانه بیش از 700 طرح تحقیقاتی در حوزه تولیدات گیاهی توسط محققان سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی در کشور اجرا میشود. با این حال تصور دقیقی در مورد میزان عملیاتی شدن نتایج این طرحها وجود ندارد. این مطالعه تلاش کرده است تا با استفاده از نظرات مجریان این طرحها مشخص نماید چه تعداد از طرحها به مرحله اجرا میرسد. بدین منظور برای مجریان 365 گزارش نهایی طرحهای تحقیقاتی حوزه تولید...
متن کاملمیزان استفاده از منابع اینترنتی در طرح های تحقیقاتی، سازمان ترویج، آموزش و تحقیقات کشاورزی
هدف: مقاله حاضر با هدف بررسی و تعیین میزان استفاده از منابع اینترنتی در تهیه طرح های تحقیقاتی سازمان ترویج, آموزش و تحقیقات کشاورزی که در سال های 82-1383 انجام شده، تنظیم شده است. روش پژوهش: در این پژوهش، با استفاده از روش تحلیل استنادی، میزان استناد به منابع اطلاعاتی که از طریق اینترنت به دست آمده اند، نوع منابع به کارگرفته شده نظیر مقاله، کتاب و گزارش طرح های تحقیقاتی و سال استفاده از منابع ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهیناشر: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران
ISSN 1338-1026
دوره 44
شماره 1 2010
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023