هنجاریابی آزمون سنجش اضطراب و نیاز به اطلاعات قبل از عمل آمستردام به زبان فارسی

نویسندگان

رضا نیک اندیش

r nikandish department of anesthesiology, fasa university of medical sciencesگروه بیهوشی، دانشگاه علوم پزشکی فسا مرجان انوار

m anvar department of psychiatry, fasa university of medical sciencesگروه روانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی فسا ابوالقاسم آوند

a avand department of foreign languages, fasa university of medical sciencesگروه زبان های خارجی، دانشگاه علوم پزشکی فسا نجمه حبیبی

n habibi department of anesthesiology, fasa university of medical sciencesگروه بیهوشی، دانشگاه علوم پزشکی فسا ندا قهرمانی

چکیده

سابقه و هدف: گرچه در عصر حاضر بی هوشی و جراحی نسبت به گذشته کم عارضه تر و موفقیت آمیزتر شده است، ولی اضطراب قبل از عمل همچنان به قوت خود باقی است. ما در این مطالعه ویرایش فارسی معیار سنجش اضطراب و نیاز به اطلاعات آمستردام را جهت استفاده در کشور ایران ترجمه و هنجار یابی نمودیم. روش بررسی: ابتدا ویرایش انگلیسی آزمون مورد نظر به زبان فارسی ترجمه شد و ترجمه مجدد نسخه فارسی به انگلیسی مورد تایید نویسنده اصلی ویرایش انگلیسی (آقای تیم ویسوکی) قرار گرفت. سپس پرسش نامه حاصل توسط 130 بیماری که در کلاس 1و2 انجمن بیهوشی آمریکا و در محدوده سنی 18 تا 60 سال بودند، تکمیل گردید. هم چنین بیماران ویرایش فارسی پرسش نامه بیست سوالی معیار سنجش اضطراب وضعیتی اسپیل برگر را به عنوان استانداردی جهت ارزیابی اضطراب قبل از عمل به صورت هم زمان تکمیل نمودند. یافته ها: نسخه فارسی آزمون آمستردام به لحاظ پایایی دارای ضریب کرون باخ 84/0 برای اضطراب قبل از عمل و ضریب 82/0 برای نیاز به اطلاعات قبل از عمل بود. از لحاظ اعتبار هم زمان، معیارهای سنجش اضطراب پرسش نامه آمستردام در مقایسه با آزمون استاندارد سنجش اضطراب وضعیتی اسپیل برگر ضریب هبستگی بالایی داشت (68/0)، ولی ارتباط معیارهای سنجش نیاز به اطلاعات برسش نامه آمستردام با آزمون اضطراب وضعیتی اسپیل برگر در حد متوسط بود (5/0). آنالیز واریانس نشان داد که جنس و نیاز به کسب اطلاعات دو عامل مستقل در تعیین اضطراب قبل از عمل هستند. نتیجه گیری: نسخه فارسی آزمون سنجش اضطراب آمستردام از روایی و پایایی مناسبی برای سنجش اضطراب و نیاز به اطلاعات قبل از عمل برخوردار است.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

مقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure

کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...

متن کامل

عوامل مؤثر بر اضطراب قبل از عمل

سابقه و هدف: هر سال ده‌ها میلیون بیمار در جهان تحت عمل جراحی قرار می‌گیرند . جراحی یک استرس است که واکنش‌های فیزیولوژیک (آندوکرین) و استرس روانی (ترس و اضطراب) ایجاد می‌کند اگر اضطراب ناشناخته بماند اضطراب طولانی موجب استرس می‌شود که پیامدهای مضر برای و به تأخیر افتادن بهبودی را به همراه دارد. این پژوهش با هدف تعیین عوامل موثر بر اضطراب قبل از عمل انجام گردیده است. مواد و روش‎ها: این پژوهش یک...

متن کامل

ساخت و هنجاریابی آزمون اعداد دایکوتیک دوتایی در کودکان فارسی زبان

مقدمه و اهداف بیماران دارای اختلال پردازش شنوایی مرکزی غالباً از مشکل در شنیدن یا فهم گفتار در موقعیت­های صوتی یا شنیداری نامطلوب رنج می­برند. این افراد علی­رغم برخورداری از آستانه­های شنوایی طبیعی به خوبی قادر به درک گفتار اعوجاج یافته یا سریع، همچنین درک گفتار در محیط­های پر سرو صدا یا با بازآوایش نیستند. مطالعه حاضر با هدف ساخت آزمون اعداد دایکوتیک دوتایی و هنجاریابی آن در کودکان فارسی زبان ط...

متن کامل

تأثیر آموزش چهره به چهره قبل از عمل در کاهش افسردگی و اضطراب بیماران بزرگسال تحت عمل جراحی قلب باز

مقدمه: اضطراب و افسردگی از جمله مشکلات روحی متعاقب جراحی‌های قلبی و بستری شدن در بیمارستان است. از این‌رو ارایه اطلاعات و آموزش به بیمار را می‌توان به عنوان جز حیاتی مراقبت‌های پرستاری در جهت کاهش افسردگی و اضطراب نام برد آموزش بیمار به شیوه‌های مختلفی صورت می‌گیرد که نوع انفرادی و چهره به چهره یکی از شیوه‌های مؤثر در این زمینه است. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آموزش چهره به چهره در کاهش افسرد...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
پژوهش در پزشکی

جلد ۳۱، شماره ۱، صفحات ۷۹-۸۴

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023