ایده های کسب و کار و اهمیّت آن در آموزش فنی و حرفه ای

شواهد متعددی بیانگر آن است هر چند تعداد زیادی ایده های نو در ذهن افراد شکل می گیرند اما تعداد اندکی به مرحله عملیاتی رسیده اند و از طریق تبدیل به کسب و کار، محصول و یا خدمت مشخصی را ارائه کرده اند که این امر نشانگر پیچیدگی فرآیند عملیاتی­سازی ایده است. توسعه ایده پردازی و عملیاتی کردن ایده های جدید کسب و کار در بین کارآموزان سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور می تواند نقشی اثرگذار در افزایش بهره­وری و درآمد در کسب و کارهای جدید داشته باشد. بر همین اساس، مطالعه حاضر به بررسی اهمیّت و ضرورت ایده پردازی و تولید ایده­های جدید کسب و کار در آموزش های فنی و حرفه ای می پردازد. روش این پژوهش نیز بررسی اسنادی می باشد که از طریق بررسی منابع مرتبط با ایده های سازمانی، ایده های کسب و کار، خلاقیت و نوآوری در کسب و کار، سعی شده تا نحوه شکل گیری و عملیاتی شدن ایده های کسب و کار مورد بررسی قرار گیرد. این مقاله ابتدا به بررسی تعاریف و مفاهیم ایده های کسب و کار می پردازد، نحوه شکل گیری آن ها و عوامل مؤثر بر شکل گیری و توسعه آن از سایر مباحث مطرح در این مقاله است. سپس اهمیّت توجه به ایده های کارآفرینانه در آموزش های فنی و حرفه ای مورد بررسی قرار می گیرد. نحوه شناخت ایده های کسب و کار و منابع تولید آن ها و همچنین اهمیّت نیازسنجی در مورد ایده های کسب و کار کارآموزان نیز از مباحث مقاله است. در انتها نیز راهکارهایی برای توجه بیشتر به ایده های کسب و کار کارآموزان، ارائه آموزش ها بر مبنای ایده های کسب و کار آن ها جهت بهبود اثربخشی آموزش های فنی و حرفه ای ارائه می شود.