the effect of a selected motor program on manipulative skills in 4-6-year-old boys

[ ' t h e p u r p o s e o f t h i s s t u d y w a s t o i n v e s t i g a t e t h e e f f e c t o f a s e l e c t e d m o t o r p r o g r a m ( a s a m o t o r e x p e r i e n c e ) o n m a n i p u l a t i v e s k i l l s i n 4 ' , 6 , ' y e a r ' , ' o l d b o y s . 4 0 s u b j e c t s w e r e s e l e c t e d r a n d o m l y u s i n g a p e r s o n a l i n f o r m a t i o n q u e s t i o n n a i r e . a f t e r t h e p r e t e s t ' , ' t h e u l r i c h & a p o s ; s t e s t o f g r o s s m o t o r d e v e l o p m e n t ( 2 0 0 0 ) i n c l u d i n g f u n d a m e n t a l m o t o r s k i l l s ' , ' l o c o m o t o r s s k i l l s ' , ' m a n i p u l a t i v e s k i l l s a n d c o n t r o l l i n g i n s t r u m e n t s w a s u s e d a n d t h e s u b j e c t s w e r e r a n d o m l y d i v i d e d i n t o t w o g r o u p s o f s e l e c t e d m o t o r p r o g r a m ( a g e : 5 8 . 9 m o n t h s ' , ' s d : 8 . 5 7 ) ; o n e o f t h e s e g r o u p s e x p e r i e n c e d t h e a c t i v i t i e s o f r e s e a r c h e r & a p o s ; s s e l e c t e d m o t o r p r o g r a m 2 4 s e s s i o n s ' , ' 3 0 m i n u t e s p e r s e s s i o n w h i l e t h e o t h e r g r o u p ( c o n t r o l ) e n j o y e d t h e i r c a s u a l a c t i v i t i e s . a f t e r 2 4 s e s s i o n s ' , ' t w o g r o u p s p a r t i c i p a t e d i n t h e p o s t t e s t . t o t e s t t h e h y p o t h e s e s ' , ' k o l m o g o r o v ' , ' s m i r n o v a n d i n d e p e n d e n t a n d d e p e n d e n t t s t u d e n t t e s t s w e r e u s e d . t h e r e s u l t s s h o w e d t h a t a s e l e c t e d m o t o r p r o g r a m h a d m o r e e f f e c t s o n t h e d e v e l o p m e n t o f m a n i p u l a t i v e s k i l l s w h e n c o m p a r e d w i t h c a s u a l a c t i v i t i e s ( p ' ]