the effect of iso 9001 and the efqm model on improving hospital performance: a systematic review
نویسندگان
چکیده
conclusions generally, there is a lack of robust and high quality empirical evidence regarding the effects of iso 9001 and the efqm model on the quality care provided by and the performance of hospitals. however, the limited evidence shows that iso 9001 and the efqm model might improve hospital performance. results seven out of the 121 studies that were retrieved met the inclusion criteria. three studies assessed the efqm model and four studies assessed the iso 9001 standard. use of the efqm model increased the degree of patient satisfaction and the number of hospital admissions and reduced the average length of stay, the delay on the surgical waiting list, and the number of emergency re-admissions. iso 9001 also increased the degree of patient satisfaction and patient safety, increased cost-effectiveness, improved the hospital admissions process, and reduced the percentage of unscheduled returns to the hospital. context this study aimed to explore the effect of the international organization for standardization (iso) iso 9001 standard and the european foundation for quality management (efqm) model on improving hospital performance. evidence acquisition pubmed, embase and the cochrane library databases were searched. in addition, elsevier and springer were searched as main publishers in the field of health sciences. we included empirical studies with any design that had used iso 9001 or the efqm model to improve the quality of healthcare. data were collected and tabulated into a data extraction sheet that was specifically designed for this study. the collected data included authors’ names, country, year of publication, intervention, improvement aims, setting, length of program, study design, and outcomes.
منابع مشابه
The Effect of ISO 9001 and the EFQM Model on Improving Hospital Performance: A Systematic Review
CONTEXT This study aimed to explore the effect of the International Organization for Standardization (ISO) ISO 9001 standard and the European foundation for quality management (EFQM) model on improving hospital performance. EVIDENCE ACQUISITION PubMed, Embase and the Cochrane Library databases were searched. In addition, Elsevier and Springer were searched as main publishers in the field of h...
متن کاملthe effect of metacognitive strategy instruction on efl learners reading comprehension performance and metacognitive awareness
چکیده ندارد.
15 صفحه اولthe effect of consciousness raising (c-r) on the reduction of translational errors: a case study
در دوره های آموزش ترجمه استادان بیشتر سعی دارند دانشجویان را با انواع متون آشنا سازند، درحالی که کمتر به خطاهای مکرر آنان در متن ترجمه شده می پردازند. اهمیت تحقیق حاضر مبنی بر ارتکاب مکرر خطاهای ترجمانی حتی بعد از گذراندن دوره های تخصصی ترجمه از سوی دانشجویان است. هدف از آن تاکید بر خطاهای رایج میان دانشجویان مترجمی و کاهش این خطاها با افزایش آگاهی و هوشیاری دانشجویان از بروز آنها است.از آنجا ک...
15 صفحه اولthe effect of a selfregulatory approach on the improvement of efl learners listening comprehension
تاثیر آموزش مهارت خود محوری بر روی ارتقاء مهارت شنیداری زبان آموزان هدف این پژوهش بررسی عوامل موثر در ارتقا مهارت شنیداری زبان آموزان ایرانی بود. در مرحله اول این تحقیق پژوهشگر پس از انجام مصاحبه نود زبان آموز را با استفاده از تست ایلتس انتخاب شدند. برای بررسی عوامل عوامل موثر در ارتقا مهارت شنیداری زبان آموزان ایرانی از دو نوع فیلم ویرایش شده و ویرایش نشده استفاده گردید.برای انجام تح...
the effect of using model essays on the develpment of writing proficiency of iranina pre-intermediate efl learners
abstract the present study was conducted to investigate the effect of using model essays on the development of writing proficiency of iranian pre-intermediate efl learners. to fulfill the purpose of the study, 55 pre- intermediate learners of parsa language institute were chosen by means of administering proficiency test. based on the results of the pretest, two matched groups, one as the expe...
the effect of task complexity on efl learners’ written task performance in terms of accuracy and complexity
هدف اصلی این تحقیق بررسی تاثیر افزایش میزان پیچیدگی تکالیف مکالمه محور بر دقت و صحت و پیچیدگی عملکرد نوشتاری زبان آموزان می باشد. بدین منظور، 50 نفر از دانش آموزان دختر در رده ی سنی 15 الی 18 سال درسطح pre-intermediate از طریق petو vhs تست به عنوان شرکت کنندگان در تحقیق انتخاب شدند و به دو گروه آزمایشی و کنترل بصورت اتفاقی تقسیم شدند. اعضای گروه آزمایشی دو تکلیف ساده و پیچیده را طی 2 جلسه انجام...
منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
iranian red crescent medical journalجلد ۱۷، شماره ۱۲، صفحات ۰-۰
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023