relationship of teaching and research teacher or researcher?
نویسندگان
چکیده
0
منابع مشابه
a comparative study of the relationship between self-, peer-, and teacher-assessments in productive skills
تمایل به ارزیابی جایگزین و تعویض آن با آزمون سنتی مداد و کاغذ در سالهای اخیر افزایش یافته است. اکثر زبان آموزان در کلاس های زبان از نمره نهایی که استاد تعیین میکند ناراضی اند. این تحقیق جهت بررسی ارزیابی در کلاس های زبان انگلیسی به هدف رضایتمندی زبان آموزان از نمره هایشان انجام گرفته است که در آن نمرات ارائه شده توسط سه گروه ارزیاب (ارزیابی خود دانشجو، همسالان واستاد) در مهارت های تولید (تکل...
15 صفحه اولthe relationship between teaching styles and personality types of efl teachers in iranian schools
معلمان یکی از موثرترین عنصر برای موفقیت در هر سیستم آموزشی می باشند. این تحقیق? رابطه بین شخصیت معلمان و سبک های آموزشی شان را در محیط یادگیری زبان انگلیسی در ایران بررسی می کند. بهمین جهت? با توجه به موارد موجود? تعداد 45 نفر از معلمان زبان از مدارس مختلف تبریز انتخاب شدند. اطلاعات از طریق نوع شخصیت معلم و فهرستی از سبکهای آموزشی شان جمع آوری شد. تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که رابطه معنی دا...
Researcher–researched relationship in qualitative research: Shifts in positions and researcher vulnerability
BACKGROUND The researcher role is highly debated in qualitative research. This article concerns the researcher-researched relationship. METHODS A group of health science researchers anchored in various qualitative research traditions gathered in reflective group discussions over a period of two years. RESULTS Efforts to establish an anti-authoritarian relationship between researcher and res...
متن کاملRestrictions in the implementation of research from the perspective of researcher students against students non-researcher
Background and purpose of study:Today, the important role of research in the development of societies is known to all. In fact, research stimulates societies to grow. Universities of the birthplace of novelties. Therefore, developing countries attempt to pay heed to the role of universities in national progress.Unfortunately, insufficient attention has been paid to students’ potenti...
متن کاملthe effect of explicit teaching of metacognitive vocabulary learning strategies on recall and retention of idioms
چکیده ندارد.
15 صفحه اولTeaching and Teacher Education
To maintain a professional identity, teachers are to some degree dependent on their student’s mental representations of, and interactions with, them. This affords students’ relational power over teachers possibly invoking a unique form of attachment dependence and responding in some teachers. Data reported in this paper were drawn from a larger research project which asked 11 questions about th...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
راهبردهای آموزش در علوم پزشکیجلد ۵، شماره ۴، صفحات ۲۱۵-۲۱۷
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023