Why Learning Arabic? (Maqasid Approach in Formulating Arabic Learning Curriculum)

<p><em>This study aims to carry out a Maqasid approach learning Arabic. This uses qualitative with descriptive analysis method. Researchers use the book Al for Beginners by Jaser 'Audah as primary source and studies of books, articles, journals, related scientific works secondary source. will discuss </em><em>three</em><em> main aspects Arabic: ḍaruriyyat</em><em>, </em><em>ḥajiyyat</em><em>, tahsiniyyat </em><em>aspects. The results this study: 1) In ḍaruriyyat aspect, things that need be considered are meaning concepts Al-Ilah, Ar-Rab, Ad-Din, Ar-Rasul, Al-Ibadah, At-Taqwa, then proceed understanding haḍarah, thaqafah, umran, tamaddun part Islamic civilization, 2) in ḥajiyyat two points considered, namely sense moment social media weapon. These result from ‘hajah’ or students objects education context current developments</em><em>, 3) aspect purpose Arabic can implemented interest getting benefits, both material political benefits</em><em>. By exploring interpreting these maqasid perspective, understand their studying Arabic</em><em> properly</em><em>.</em><em></em></p><p dir="RTL">تهدف هذه الدراسة إلى تنفيذ منهج مقاصد لتعلم اللغة العربية. تستخدم المنهج النوعي مع طريقة التحليل الوصفي. يستخدم الباحثون كتاب المقاصد للمبتدئين لجاسر عودة كمصدر أساسي ودراسات الكتب والمقالات والمجلات والأعمال العلمية ذات الصلة ثانوي. سيناقش ثلاثة جوانب رئيسية العربية: الصرريات والحجيات والتحسينيات. ونتائج الدراسة: من ناحية السريات ، فإن الأمور التي يجب مراعاتها هي معنى مفاهيم الإله والرب والدين والرسول والعبادة والعبادة. التقوى ثم انتقل الفهم ذي الحارة والثقافة والعمران والتمدن كجزء الحضارة الإسلامية، في الجانب الحجيات هناك نقطتان أساسيتان أخذهما الاعتبار وهما الشعور باللحظة ووسائل التواصل الاجتماعي كسلاح. هاتان النقطتان ناتجتان عن "الحاجة" أو الحاجة الطلاب كأدوات تعليمية سياق التطورات الحالية، يمكن جانب التحسينيات لغرض تعلم العربية أجل الحصول على الفوائد كلاهما مادتين. والمنافع السياسية. خلال استكشاف وتفسير الجوانب الثلاثة منظور للطلاب فهم الغرض دراسة بشكل صحيح.</p>