Warren Chin. Britain and the War on Terror: Policy, Strategy and Operations

the effect of metacognitive strategy instruction on efl learners reading comprehension performance and metacognitive awareness

چکیده ندارد.

the impact of generative learning strategy use on efl learners’ reading achievement and critical thinking

این پژوهش کوشیده است تأثیر به کارگیری راهبردهای زایا را بر پیشرفت و بسندگی در خواندن و درک مطلب و نیز بر تفکر انتقادی زبان آموزان انگلیسی را بررسی کند. در این پژوهش تعداد 46 دانش آموز دختر در مقطع متوسطه اول به صورت تصادفی انتخاب وبه دو گروه تجربی و شاهد با تعداد دانش آموزان مساوی در هر گروه تقسیم شدند. به هر دو گروه سه داستان کوتاه به عنوان موضوع خواندن برای کلاس داده شد. به گروه تجربی درابتدا...

Deterrence in the Cold War and the “War on Terror”

The War on Cancer: Lessons from the War on Terror

The war metaphor has become commonplace in discussions about our endeavor to find a cure for cancer. But beyond the power of imagery, this analogy offers the opportunity to highlight lessons that warriors of cancer can learn from the warriors of terror: that more efficient killing of the undesired cells may not always be better. Evidence suggesting that drug-stressed and dying cancer cells can ...

the u.s. policy in central asia and its impact on the colored revolutions in the region (the case study of tulip revolution in kyrgyzstan)

چکیده ندارد.