The many facets of the Estrada indices of graphs and networks

نویسندگان

چکیده

Abstract The Estrada index of a graph/network is defined as the trace adjacency matrix exponential. It has been extended to other graph-theoretic matrices, such Laplacian, distance, Seidel adjacency, Harary, etc. Here, we describe many these extensions, including new ones, Gaussian, Mittag–Leffler and Onsager ones. More importantly, contextualize all indices in physico-mathematical frameworks which allow their interpretations facilitate extensions further studies. We also several bounds estimations reported literature analyze them computationally for small graphs well large complex networks. This article intended formalize proposed studied mathematical serving guide

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the analysis of the role of the speech acts theory in translating and dubbing hollywood films

از محوری ترین اثراتی که یک فیلم سینمایی ایجاد می کند دیالوگ هایی است که هنرپیش گان فیلم میگویند. به زعم یک فیلم ساز, یک شیوه متأثر نمودن مخاطب از اثر منظوره نیروی گفتارهای گوینده, مثل نیروی عاطفی, ترس آور, غم انگیز, هیجان انگیز و غیره, است. این مطالعه به بررسی این مسأله مبادرت کرده است که آیا نیروی فراگفتاری هنرپیش گان به مثابه ی اعمال گفتاری در پنج فیلم هالیوودی در نسخه های دوبله شده باز تولید...

15 صفحه اول

Estrada and L-Estrada Indices of Edge-Independent Random Graphs

Let G be a simple graph of order n with eigenvalues λ1, λ2, · · · , λn and normalized Laplacian eigenvalues μ1,μ2, · · · ,μn. The Estrada index and normalized Laplacian Estrada index are defined as EE(G) = ∑n k=1 e λk and LEE(G) = ∑n k=1 e μk−1, respectively. We establish upper and lower bounds to EE and LEE for edge-independent random graphs, containing the classical Erdös-Rényi graphs as spec...

متن کامل

the survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement

این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.

construction and validation of the translation teacher competency test and the scale of students’ perceptions of translation teachers

the major purpose of this study was to develop the translation teacher competency test (ttct) and examine its construct and predictive validity. the present study was conducted in two phases: a qualitative phase as well as a quantitative phase. in the first phase of the study, the author attempted to find out the major areas of competency required for an academic translation teacher. the second...

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: SeMA journal

سال: 2021

ISSN: ['2254-3902', '2281-7875']

DOI: https://doi.org/10.1007/s40324-021-00275-w