Systems thinking in physics learning process

Pembelajaran yang berkualitas adalah proses pembelajaran didasarkan pada hasil evaluasi. Salah satu evaluasi pendekatan berpikir sistem. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kendala dengan sistem dan menentukan strategi pemecahan masalah meningkatkan kualitas pembelajaran. Metode penelitian digunakan metode deskriptif kualitatif group model building . Hasil menunjukkan bahwa variabel objektif pemahaman siswa. Variabel pendukung lebih memahami materi perkuliahan kreativitas dosen. Systems Thinking in Physics Learning Process. Quality learning is a process based on the evaluation results. One of evaluations systems thinking approach. This study aims to determine constraints with approach and problem-solving strategies improve quality process. The research method used descriptive qualitative building. results show that process's objective variable student understanding. supporting better understand lecture material creativity lecturer.