Studygram: os modos “instagramáveis” de ser estudante

Neste artigo, observamos determinados modos de ser e se apresentar como estudante nas plataformas redes sociais. A partir da análise formas produção compartilhamento conteúdo entre usuários rede Instagram, que possuem perfis denominados studygrams, procuramos compreender determinadas convocações para um modelo subjetividade, associado ao consumo modo particular estudar mostrar exemplar. Para tanto, nos inspiramos em preceitos do estudo das imagens proposto por Roland Barthes (1982) entrelaçado referencial teórico mobiliza autores dedicados aos estudos comunicação