Skolarisering och mantrat om tidiga insatser i utbildningen
نویسندگان
چکیده
Det råder konsensus mellan forskare och politiker om att tidiga insatser reformer, riktade mot de yngre barnen i utbildningssystemet, är bland viktigaste interventioner som ett samhälle kan vidta. Inriktningen på konkretisering av insatserna problematiseras emellertid sällan policy. Utvecklingen karakteriseras en pågående skolarisering utbildning för barnen, det vill säga närmande till grundskolan fjärmande från förskolan. Denna riktning har motiverats ekonomiska, demokratiska globala motiv. Syftet med denna essä problematisera skolariseringens konsekvenser diskutera vad händer då ”mantrat” konkretiseras politiska reformer. Detta görs exempel hämtade den svenska förskoleklassen.
منابع مشابه
Reflections from an English for Specific Purposes lecturer
Vad kännetecknar en text av god kvalitet och hur starkt påverkar textens utformning, sammansättning och uppbyggnad ifall en avhandling eller rapport uppfattas som högkvalitativ? Dessa frågor har aktualiserats med anledning av Högskoleverkets utvärderingssystem av utbildningar, som lägger stor vikt vid skriftliga rapporter producerade i samband med examensarbeten. Detta nummer av Lärande i LTH h...
متن کاملTill Axel och Knut
Norlund, F. 2018. Psychological distress in coronary heart disease. Risk indicators, treatment and cardiovascular prognosis. Digital Comprehensive Summaries of Uppsala Dissertations from the Faculty of Medicine 1412. 75 pp. Uppsala: Acta Universitatis Upsaliensis. ISBN 978-91-513-0192-1. The aims of this thesis were to: (1) explore factors associated with emotional distress; (2) investigate psy...
متن کاملEt informatikkperspektiv på norsk lovgivning om karakterklager i høyere utdanning
KD har i en nylig proposisjon foreslått endringer av klagesensurordningen, hvor det legges opp til at en modell med blind omsensur, som allerede har vært brukt ved en del læresteder, nå skal gjøres obligatorisk for alle læresteder. I denne artikkelen sammenlignes gammel og ny klagesensurordning med ordningene i en del andre land. Vi diskuterer ulike typer sensurfeil (med eksempel fra programmer...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Pedagogisk forskning i Sverige
سال: 2022
ISSN: ['1401-6788', '2001-3345']
DOI: https://doi.org/10.15626/pfs27.02.11