Saberes significativos de conductores de motocicletas y mototaxis Chota, Cajamarca, 2015-2016

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Agravos À Saúde, Hipertensão Arterial E Predisposição Ao Estresse Em Motoristas De Caminhão Agravios De La Salud, Hipertensión Arterial Y Predisposición Al Estrés En Conductores De Camión

This study approached the health problems which were involved with stress using Self reporting Questionnaires (SRQ-20) in order to evaluate mental disorders. The sample was constituted of 258 trucker drivers in Brazilian roadway (37,5±10,0 years old, 55% drink alcohol, 37% with arterial hypertension e 57% used drugs to get alert). The drivers informed they were nervous, tense and worried (56%),...

متن کامل

Análisis sintáctico combinado de gramáticas de adjunción de árboles y de gramáticas de inserción de árboles

Adjunction is a powerful operation that makes Tree Adjoining Grammar (TAG) useful for describing the syntactic structure of natural languages. In practice, a large part of wide coverage grammars written following the TAG formalism is formed by trees that can be combined by means of the simpler kind of adjunction defined for Tree Insertion Grammar. In this article, we describe a parsing algorith...

متن کامل

Uso y Diseæo de Mineros de Datos

n sistema de Minería de Datos esta formado por varios programas de cómputo, que realizan la búsqueda en una base de datos, de manera automática, de tendencias, desviaciones, anomalías, patrones y situaciones «interesantes.» Estas desviaciones o tendencias son reportadas inmediatamente, o más a menudo en un archivo, para su posterior visualización y decisión final. Existen varios algoritmos gene...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: EDUCARE ET COMUNICARE: Revista de investigación de la Facultad de Humanidades

سال: 2019

ISSN: 2312-9018

DOI: 10.35383/educare.v2i11.200