Répétition, acquisition et gestion de l’interaction sociale en classe de L2

les approches de lensei8gnement de la grammaire aux apprenants irani8ens en classe de francai8s

ارتباطات زبانی و توانایی متقاعد کردن دیگران بستگی به دستورزبان و چگونگی توصیف آن دارد. ازآنجایی که برای آموزش دستورزبان تنها نمی توان به یک شیوه بسنده کرد درحال حاضر روش های بسیاری برای آموزش، بلاخص آموزش دستورزبان شکل گرفته است. در برابر این واقعیت نقش آموزگارتعیین مخاطب, نوع دستورزبان و چگونگی آموزش آن است. هدف ازاین تحقیق پی بردن به مشکلات دانشجویان ایرانی-تحت آزمایش- و پیشنهاد هایی برای ح...

Systèmes de gestion de ressources et aspects de disponibilité

RÉSUMÉ. Dans cet article, nous considérons la gestion des ressources en isolation (i.e., séparée de la fonctionnalité de base) et la prévention des dénis de service (i.e., la disponibilité) comme des aspects. Nous nous concentrons sur les dénis de service liés à la gestion de ressources (famines, interblocages). Nos aspects spécifient des limites de temps ou un ordre dans l’allocation des resso...

Epizootologie et prophylaxie de la fièvre aphteuse en Moyen-Orient

Etude serologique comparée de différentes souches de virus aphteux de type A isolées au Moyen-Orient et en Europe

Introduction a l'etude de salmonella et des salmonelloses en Iran