Relaciones de las dificultades de regulación emocional y los factores de personalidad con la satisfacción vital de estudiantes universitarios
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چکیده
Background: The ability to efficiently regulate emotions may be essential for young university students face the stressful events that occur in their daily life, thus preventing possibility of suffering anxiety, depression, behavioral problems and poor academic performance. Objectives: present study aimed analyze relationship difficulties emotional regulation personality have with life satisfaction. Method: This correlational cross-sectional was conducted 250 male female from a Chilean public university. Results: results showed participants’ satisfaction is significantly associated both (negatively) dimensions (negatively neuroticism positively other traits). However, regression analysis determined only inattention, responsibility were important predictors Conclusions: Although all variables students’ satisfaction, some them seemed predict it.
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ژورنال
عنوان ژورنال: Liberabit
سال: 2021
ISSN: ['2223-7666', '1729-4827']
DOI: https://doi.org/10.24265/liberabit.2021.v27n1.02