Regulation of the Rev1–pol ζ complex during bypass of a DNA interstrand cross‐link

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Regulation of the Rev1-pol ζ complex during bypass of a DNA interstrand cross-link.

DNA interstrand cross-links (ICLs) are repaired in S phase by a complex, multistep mechanism involving translesion DNA polymerases. After replication forks collide with an ICL, the leading strand approaches to within one nucleotide of the ICL ("approach"), a nucleotide is inserted across from the unhooked lesion ("insertion"), and the leading strand is extended beyond the lesion ("extension"). ...

متن کامل

FANCD2 Hurdles the DNA Interstrand Crosslink

Left unrepaired, DNA interstrand crosslinks represent impassable hurdles for DNA replication, and their removal is a complicated stepwise process involving a variety of enzymes. In a recent paper in Science, Knipscheer et al. (2009) demonstrate that the Fanconi Anemia protein FANCD2 promotes multiple steps of the crosslink repair process.

متن کامل

DNA interstrand crosslink repair in mammalian cells.

DNA damage by agents crosslinking the strands presents a formidable challenge to the cell to repair for survival and to repair accurately for maintenance of genetic information. It appears that repair of DNA crosslinks occurs in a path involving double strand breaks (DSBs) in the DNA. Mammalian cells have multiple systems involved in the repair response to such damage, including the Fanconi ane...

متن کامل

REV1 and DNA polymerase zeta in DNA interstrand crosslink repair.

DNA interstrand crosslinks (ICLs) are covalent linkages between two strands of DNA, and their presence interferes with essential metabolic processes such as transcription and replication. These lesions are extremely toxic, and their repair is essential for genome stability and cell survival. In this review, we will discuss how the removal of ICLs requires interplay between multiple genome maint...

متن کامل

a tripartite model of efl teachers attributions, burnout, and ‎self-regulation: towards the prospects of effective teaching

همطالعه حاضر به ارائه مدلی برای آموزش موثر زبان انگلیسی ‏می پردازد. مدل حاضر از سه عامل تاثیر گذار در کارایی ‏تدریس معلمان زبان انگلیسی بهره می برد. این سه عامل شامل ‏سبکهای اسنادی، خود تنطیمی و فرسودگی شغلی معلمان ایرانی ‏زبان انگلیسی می باشد. رساله مورد نظر درچهار فاز طراحی ‏شده است: فاز اول شامل طراحی و رواسازی پرسشنامه سبکهای ‏اسنادی معلمان زبان انگلیسی و فاز دوم شامل استفاده از ‏این پرسشنا...

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: The EMBO Journal

سال: 2015

ISSN: 0261-4189,1460-2075

DOI: 10.15252/embj.201490878