PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE QUÍMICA E BIOLOGIA DO MUNICÍPIO DE ITACOATIARA-AM SOBRE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL

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A presente pesquisa mostra a percepção dos professores de química e biologia do município Itacoatiara-AM sobre o ensino remoto emergencial (ERE). Na busca entender ponto vista docentes no processo ensino-aprendizagem em tempos pandemia, coletou-se dados, via SurveyMonkey, utilizando questionamentos referente aos desafios enfrentados ERE. De acordo com os resultados obtidos, maioria consideraram como razoável experiência, suporte recebido adesão alunos essa modalidade. Além disso, observou-se que por conta da pandemia (COVID-19) foi necessário usar tecnologias informação comunicação (Whatsapp, Google, Classroom, Google formulário, YouTube), sendo Whatsapp se tornou ferramenta oficial ser mais popular. Notou-se ainda muitos estudantes tiveram dificuldade quanto ao acesso às demais materiais necessários ERE, denotando investimento para desenvolvimento nessa modalidade ineficiente.

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ژورنال

عنوان ژورنال: Foco

سال: 2022

ISSN: ['1981-223X']

DOI: https://doi.org/10.54751/revistafoco.v15n3-010