PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS OBSERVASI PADA LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPA DI KELAS IV SDN 2 PANCOR

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengembangan LKPD dan hasil terhadap belajar siswa. merupakan penelitian dengan model Borg and Gall yang terdiri dari 7 tahapan yaitu analisis kebutuhan, desain, pembuatan prototype, uji coba lapangan, revisi, penerapan dalam proses pembelajaran, revisi terakhir. dilaksanakan di SDN No 2 Pancor dilakukan dua kali yakni skala kecilterdiri 12 orang besar 24 Hasil validasi ahli materi, bahasa, tampilan serta praktisi menunjukkan kualifikasi baik, rata-rata ideal, nilai materi 30, 22,5, bahasa 22,5 12,5. Sementara lapangan tinggi, kecil skor 68,8 ketuntasan 83,33%. Sedangkan 74,16 87,5%. Pada diperoleh thitung 2,683 ttabel 2,22814. Karena > maka ditolak diterima. pada 8, 099 2,07387. Dari kedua data siswa tersebut dapat disimpulkan bahwa bahan ajar IPA berbasis observasi lingkungan berpengaruh kelas IV Pancor.