PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERMEDIA POSTER DENGAN METODE DISCOVERY LEARNING UNTUK PEMBELAJARAN TEKS EKSPOSISI TINGKAT SMK DI KABUPATEN KUDUS

ABSTRAK Husna, Rusydina. 2021. “Pengembangan Bahan Ajar Bermedia Poster Dengan Metode Discovery Learning Untuk Pembelajaran Teks Eksposisi Tingkat Smk Di Kabupaten Kudus”. Tesis. Pembimbing 1 Dr. Asrofah, M.Pd. dan II Nazla Maharani Umaya, M.Hum. menulis teks eksposisi merupakan salah satu keterampilan digunakan untuk membentuk kepribadian peserta didik, meningkatkan kemampuan berbicara, serta menyalurkan ide berkreativitas. Kelemahan didik dalam bisa dipengaruhi oleh aspek internal eksternal. pembelajaran yang guru belum bervariasi, sehingga dapat menumbuhkan semangat belajar didik. Minimnya bahan ajar ada membuat sekedar mendapatkan pengetahuan tentang dari uraian guru. Permasalahan penelitian ini yaitu: (1) Bagaimanakah kebutuhan siswa terhadap bermedia poster dengan metode discovery learning kelas X SMK di kabupaten Kudus? (2) pengembangan Kudus. yakni R&D (Researcd and Development). Tahapannya meliputi menganalisis guru, penyusunan draf prototipe, (3) validasi pakar, (4) revisi produk, (5) uji (6) analisis FGD ajar, (7) protoptipe eksposisi. Teknik mengumpulkan data proses menggunakan teknik wawancara angket. Sedangkan pengumpulan kualitas media, penetian digunkan memvalidasi media validator ahli pakar. Hasil menunjukkan bahwa Guru dua sekolah setuju membutuhkan buku tingkat Dari hasil ketercapaian ketuntasan sebanyak 80% memperoleh nilai diatas KKM setelah poster. Artinya, diperlukan membantu kreatifitas KKM.Kata kunci: Eksposisi, Menulis, Media ABSTRACT to write expository text is one of the writing skills used shape personality students, improve speaking skills, channel ideas creativity. The weakness students in ability texts can be influenced by external aspects. methods teachers have not been varied, so they able foster spirit students. lack existing teaching materials makes only gain knowledge about exposition from teacher's description. problems this study are: What are needs for with using method class Kudus district? How development poster-based Regency. research (Research Development) method. stages include analyzing teachers, drafting prototypes, expert validation, product draft revision, testing, analysis materials, prototype materials. Techniques collecting on process interview techniques questionnaire techniques. As quality collection techniques, uses a validation technique that validate validators. results showed two schools agreed needed an book level From achievement mastery, it shows as many get scores above after media. That is, these help increasing creative KKM.Keywords: Exposition Text, Writing,