PELATIHAN PEMBUATAN KUIS DAN GAME EDUKATIF BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DI SDIT ANAK SHOLEH MANDIRI BANJARMASIN

نویسندگان

چکیده

Pemanfaatan pengguna internet yang dilansir dari halaman website liputan 6 bahwa Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia (APJII) telah menggelar survei mengenai penetrasi dan perilaku ditahun 2018, diketahui jumlah di sudah mencapai 143,26 juta total populasi penduduk berjumlah 262 jiwa. Berdasarkan tersebut dapat hampir 50% aktif menggunkan tentu diakses menggunakan smartphone ataupun personal komputer. Jika dibandingkan dengan dilakukan Kementerian Komunikasi Informatika (Kemkominfo) menunjukan teknologi pada tahun 2018 mengalami peningkatan signifikan, bahkan studi didanai oleh UNICEF dilaksanakan menemukan 98 persen anak-anak remaja tahu tentang 79,5 diantaranya adalah internet. Dengan hasil menjadi konsentrasi penggunaan terfokus begitu banyak game-game online bertebaran internet, namun tersebar sangat jarang ditemukan game bergenre kearah pendidikan. Sekolah Dasar Islam Terpadu Anak Sholeh Mandiri salah satu sekolah swasta menerapkan pendekatan penyelenggaraan memadukan pendidikan umum agama jalinan kurikulum. Game edukasi ialah jenis didalamnya berisi materi-materi pembelajaran. Bentuknya beragam mulai bentuk puzzle, quis, TTS, tebak gambar sebagainya. Salah wujud dalam pengembangan ilmu pengetahuan maka Pelatihan Pembuatan Kuis Dan Edukatif Berbasis Teknologi Informasi Di SDIT Banjarmasin bertujuan melatih para guru untuk praktek membuat kuis dipadukan materi pembelajaran seperti gambar, quis/pertanyaan, puzzle TTS melakukan pendampingan kepada agar mereka lebih mahir terampil pembuatan berbasis

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Analisis laporan tugas akhir mahasiswa Diploma I dari sudut pandang kaidah ilmiah dan penggunaan teknologi informasi

s: The purposes of this research are: 1) to analyze final report from scientific role, 2) the use of information technology (IT), and 3) to conduct academic athmosphere in research area. This research gives contributions to study program of MI-DI, such as: 1) to know the pattern of student final report from scientific role and the use of IT, 2) give input to study program for next final report ...

متن کامل

Sistem Informasi Geografis Potensi Wilayah Kabupaten Banyuasin Berbasis Web

Development of information technology in the field of spatial data processing has helped many digital mapping. In the present study, the authors will empower geographic information systems (GIS) for geographic data processing potential Banyuasin district. The potential of the region are agriculture, farming, and industry. The method used to develop the GIS is the waterfall approach models. Afte...

متن کامل

Pemanfaatan Teknologi Sistem Informasi Geografis Untuk Menunjang Pembangunan Daerah

The territory development will depend on that territory itself, where the word of autonomy for each province or territory will give contribution how Indonesian will responsible for development their territory. In order to develop territory, the information technology can be used as a boost or tools to give and deliver the best information and Geographic Information System is one of the informat...

متن کامل

Sistem Informasi Eksekutif Berbasis Web pada Fakultas Pertanian Universitas Muhammadiyah Palembang

Information technology (IT) is able to fulfill one of the main needs of an organization, such as how the executive know and manage the performance of the organization he leads, including the human resources (HR). Faculty of Agriculture, University of Muhammadiyah Palembang (UMP) has had personnel information system which is used to manage HR data both employees and lecturers. However, the infor...

متن کامل

Efektifitas Teknologi Informasi Dalam Proses Belajar Mengajar Pada Universitas Budi Luhur

In general, however, IT will empower students to have greater control over the learning process, with all the benefits associated with active learning and personal responsibility. Not only will students decide when to learn and how to learn, increasingly they will also decide what to learn and how that learning is to be certified. Traditionally, higher education institutions have combined sever...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Community Development Journal

سال: 2022

ISSN: ['1468-2656', '0010-3802']

DOI: https://doi.org/10.31004/cdj.v3i3.6974