Öğrencilerin Yazma Özerkliği Becerileri ve Yazma Kaygılarının Nitel ve Nicel Yöntemlerle İncelenmesi
نویسندگان
چکیده
Araştırmanın amacı; öğrencilerin yazma özerkliği becerileri ve kaygılarını nitel nicel yöntemlerle incelemektir. Araştırma süreci iki aşamadan oluşmaktadır. birinci aşaması yöntemle, ikinci ise yöntemle yürütülmüştür. çalışma gruplarını, 2019-2020 eğitim-öğretim yılı güz yarıyılında bir ilin ortaokullarında görev yapan 26 Türkçe öğretmeni aynı öğrenim gören 280 sekizinci sınıf öğrencisi oluşturmaktadır. verileri; yarı yapılandırılmış görüşme formu, Yazma Özerkliği Ölçeği Kaygısı ile toplanmıştır. verilerinin analizi, MAXQDA 20 veri analizi programıyla yapılmış veriler, içerik tekniği çözümlenmiştir. SPSS 25.0 paket çeşitli istatistik teknikleri kullanılarak durumlarının yeterli görülmediği, çalışmalarında kaygıları yaşadıkları, kaygısı düzeyleri arasında negatif yönlü anlamlı ilişkinin olduğu kaygısının özerkliğinin yordayıcısı sonuçlarına ulaşılmıştır.
منابع مشابه
Bilgisayar Ağları Dersi için Geliştirilen Mobil Öğrenme Sisteminin Kullanışlılığı Hakkında Öğrenci Görüşleri
Özet. Bu çalışmada, Fırat Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Ağ ve İletişim dersi için geliştirilen ve Fumoo olarak adlandırılan bir web tabanlı mobil öğrenme sisteminin kullanılabilirlik analizi yapılmıştır. Sistemde Konular, Uygulamalar, Sorular, Forum, Video Ders ve Eğitim Seviyesi olmak üzere ders için gerekli olan araçlar bulunmaktadır. Bu araçlar öğrencilerin ...
متن کاملSütçü İneklerde Akupunktur Stimülasyonlarının Korpus Luteum Büyüklüğü, Kan Akımı ve Progesteron Değerleri Üzerine Etkilerinin İncelenmesi
In this study, effect of acupuncture (AP) on the luteal size (LS), luteal blood flow (LBF) and progesterone (P4) levels were investigated in the presence of corpus luteum (CL) in cows. Seven days after 14-days interval PGF2α estrus synchronization protocol, CL positive animals were assigned either to a control group (AP–, n=10) or to an AP group (AP+, n=10) stimulated by using B22 and B23 sensi...
متن کاملVE - cadherin trans - interaction
Correspondence to Asrar B. Malik: [email protected]; or Yulia A. Komarova: [email protected] Abbreviations used in this paper: AJ, adherens junction; CMV, cytomegalovirus; cRO, caged Rockout; DN, dominant negative; FRET, Förster resonance energy transfer; GAP, GTPase-activating protein; HMEC, human dermal microvascular endothelial cell; MLCII, myosin-II light chain; NMR, nuclear magnetic resonance...
متن کاملYazilim Muhendisligi Alaninda Yayimlanan Tez ve Makalelerin SWEBOK a gore Degerlendirilmesi ve Yazilim Muhendisligi Egitimi ve Projelerinin Iyilestirilmesi icin Oneriler
Özet. Yazılım Mühendisliği (YM) için rehber niteliğini taşıyan SWEBOK kılavuzunda YM’nde yürütülen faaliyetler 15 bilgi alanı altında toplanmıştır. Bu çalışmamızın amacı; SWEBOK’da belirtilen bu alanlarda yapılan yayınların niceliklerini inceleyerek YM ile ilgili bilgi birikiminin hangi YM alanlarında yoğunlaştığını ve hangi alanların ise daha çok araştırılmaya muhtaç olduğunu tespit etmektir. ...
متن کاملOn ev-degree and ve-degree topological indices
Recently two new degree concepts have been defined in graph theory: ev-degree and ve-degree. Also the evdegree and ve-degree Zagreb and Randić indices have been defined very recently as parallel of the classical definitions of Zagreb and Randić indices. It was shown that ev-degree and ve-degree topological indices can be used as possible tools in QSPR researches . In this paper we d...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Ana Dili E?itimi Dergisi
سال: 2021
ISSN: ['2147-6020']
DOI: https://doi.org/10.16916/aded.871406