Local indigenous knowledge of salmea scandens (l.) Dc. (asteraceae), a medicinal and nutritional resource from oaxaca, Mexico
نویسندگان
چکیده
Salmea scandens is a plant that grows in America tropics and known for its medicinal nutritional applications. Derived from local indigenous knowledge, the species used analgesic properties, especially as remedy dentistry communities of southern highlands Oaxaca, Mexico. Important information on knowledge uses S. was gathered using bibliographic review with open semi-structured interviews conducted Zapotec community Southern Mountains Oaxaca. In studied people recognize use two morphotypes differentiate by color bark (black white). We reported not documented this species, one medicinal. form, to season traditional dishes main ingredient other recipes. uses, treats dental pain, gastritis, boils. Community prefer white morphotype use, but there no preference any them use. The related problems involve an inflammatory process, suggesting has potential search new products treat odontalgia.
 
 es una planta que crece en los trópicos de América y conocida por sus aplicaciones medicinales nutricionales. Derivado del conocimiento indígena local, la especie se utiliza propiedades analgésicas, especialmente como remedio odontología comunidades las tierras altas sur México. Se recopiló información importante sobre el usos mediante revisión bibliográfica con entrevistas abiertas semiestructuradas realizadas comunidad zapoteca montañas En estudiada, personas reconocen usan dos morfotipos diferencian corteza (blanco negro). Reportamos documentados para esta especie, uno nutricional forma nutricional, sazonar platos tradicionales ingrediente principal otras recetas. medicinales, trata dolor dental, gastritis forúnculos. La tiene preferencia morfotipo blanco uso pero hay ninguno ellos El está relacionado problemas implican un proceso inflamatorio, lo sugiere potencial búsqueda nuevos productos tratar odontalgia.
منابع مشابه
a comparison of linguistic and pragmatic knowledge: a case of iranian learners of english
در این تحقیق دانش زبانشناسی و کاربردشناسی زبان آموزان ایرانی در سطح بالای متوسط مقایسه شد. 50 دانش آموز با سابقه آموزشی مشابه از شش آموزشگاه زبان مختلف در دو آزمون دانش زبانشناسی و آزمون دانش گفتار شناسی زبان انگلیسی شرکت کردند که سوالات هر دو تست توسط محقق تهیه شده بود. همچنین در این تحقیق کارایی کتابهای آموزشی زبان در فراهم آوردن درون داد کافی برای زبان آموزان ایرانی به عنوان هدف جانبی تحقیق ...
15 صفحه اولDocumentation of indigenous knowledge about medicinal plants of Pakistan
Indigenous knowledge of wild and cultivated plant use is linked to local culture and history. It should be regarded as a body of knowledge that has continually developed over time without the outside assistance of formal science. Pakistan has 18 different types of ecological zones with a variety of habitat types like the coastal Mangrove forests, the desert subtropical foothills dry and moist a...
متن کاملDocumentation of indigenous knowledge about medicinal plants of Pakistan
Indigenous knowledge of wild and cultivated plant use is linked to local culture and history. It should be regarded as a body of knowledge that has continually developed over time without the outside assistance of formal science. Pakistan has 18 different types of ecological zones with a variety of habitat types like the coastal Mangrove forests, the desert subtropical foothills dry and moist a...
متن کاملDo pharmaceuticals displace local knowledge and use of medicinal plants? Estimates from a cross-sectional study in a rural indigenous community, Mexico.
Researchers examining the relationships between traditional medicine and biomedicine have observed two conflicting tendencies. Some suggest that the use of biomedicine and biomedical concepts displaces the use of traditional medicine and medical beliefs. Other scholars have found that traditional medicine and biomedicine can co-exist, complement, and blend with each other. In this paper we use ...
متن کاملa comparative study of bilingual schools and language institutes: examining iranian efl students’ knowledge of listening, reading grammar and vocabulary
هدف از پژوهش حاضر مقایسه زبان آموزان مدارس دوزبانه و موسسات آموزش زبان انگلیسی به منظور تعیین هر گونه تفاوت معنادار در مهارت های درک مطلب، درک شنیداری، دانش دستوری و دانش واژگان است. اطلاعات لازم برای این پژوهش از مجموعه 197 نفر دانش آموز پسر در مدارس دوزبانه و موسسات آموزش زبان جمع آوری شده است. تمامی شرکت کنندگان به مدت چهار الی پنج سال در کلاس های زبان انگلیسی شرکت کرده اند. به منظور جمع آور...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: South Florida Journal of Development
سال: 2021
ISSN: ['2675-5459']
DOI: https://doi.org/10.46932/sfjdv2n4-077