L’apprentissage collaboratif médiatisé par Internet : conditions de mise en œuvre chez de jeunes apprenants d’anglais

نویسندگان

چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Mise en œuvre d'une base de données graphe pour l'analyse des logs de requêtes en recherche d'information

The work presented in this paper makes use of graph-oriented database to study users’ query reformulations using a search engine. Our goal is to extract query reformulation patterns for further linguistic analysis. The log of connections we use is an extract of the one from a search engine associated with a digital library (Revue.org). After having extracted search sessions, we have defined sev...

متن کامل

Recommandation par combinaison de filtrage collaboratif et d'analyse de sentiments

Sentiment classification and recommender systems were until recently completely disjoint domains. Recommender systems exploit the users/items/rates matrix with omitting the available text information. Sentiment classification exploits text reviews and consumers rates to build models for document analysis. In this article we propose an unified model exploiting both text and user, items and rates...

متن کامل

DOE : une mise en œuvre d’une méthode de structuration différentielle pour les ontologies

? Institut National de l’Audiovisuel, Direction de la Recherche 4, Av. de l’Europe 94366 Bry-sur-Marne frtroncy,[email protected] et http://www.ina.fr/ y INRIA Rhône-Alpes, Action EXMO 655, Av. de l’Europe 38334 Saint-Ismier cedex http://www.inrialpes.fr/exmo z CAMS, équipe LaLICC, Université de Paris-Sorbonne 96 Boulevard Raspail, 75006 Paris http://www.lalic.paris4.sorbonne.fr Thèmes : Méthodes ...

متن کامل

les approches de lensei8gnement de la grammaire aux apprenants irani8ens en classe de francai8s

ارتباطات زبانی و توانایی متقاعد کردن دیگران بستگی به دستورزبان و چگونگی توصیف آن دارد. ازآنجایی که برای آموزش دستورزبان تنها نمی توان به یک شیوه بسنده کرد درحال حاضر روش های بسیاری برای آموزش، بلاخص آموزش دستورزبان شکل گرفته است. در برابر این واقعیت نقش آموزگارتعیین مخاطب, نوع دستورزبان و چگونگی آموزش آن است. هدف ازاین تحقیق پی بردن به مشکلات دانشجویان ایرانی-تحت آزمایش- و پیشنهاد هایی برای ح...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Recherches en didactique des langues et des cultures

سال: 2006

ISSN: 1958-5772

DOI: 10.4000/rdlc.5041