La responsabilidad social universitaria: una mirada desde la percepción estudiantil en el Trabajo Comunal Universitario Empodero de la Sede del Atlántico

Con el fin de determinar sentido responsabilidad social adquirido por estudiantes universitarios al finalizar Trabajo Comunal Universitario (TCU), se realizó una investigación mixta en la que describen y cuantifican frecuencias respuesta dadas estudiantado. Participaron 26 estudiantes, cada persona 300 horas intervención comunidad vez terminado su aporte completaron un cuestionario. Como principal resultado encontró cambio percepción del estudiantado concluir TCU, mostrando mayor conciencia compromiso ante social. Además, evidencia participación estudiantil proyectos sociales como TCU durante educación superior les permite conocer las necesidades existentes valorar posibles aportes desde sus áreas estudio. Se concluye contribuye formación profesionales responsables con bien común.