La recherche biographique en éducation : émergence, projet et enjeux
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چکیده
La contribution a pour objet de rappeler les conditions d’émergence, le projet épistémologique et enjeux connaissance la recherche biographique en éducation, posant ainsi cadre des travaux débats du colloque international « La situations dialogues ». Voulant contribuer à construire explorer une approche spécifique sciences humaines, fondée sur paradigme biographique, éducation doit répondre questions nature méthodologique qui concernent au premier chef spécificité savoir auquel elle prétend démarches selon lesquelles construit ce champ savoir.
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ژورنال
عنوان ژورنال: Le Sujet dans la cité
سال: 2022
ISSN: ['2112-7689', '2263-7516']
DOI: https://doi.org/10.3917/lsdlc.012.0027